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()提出了著名的文化历史论,强调人类社会文化对人的心理发展的重要作用以及社会互动对认知发展的重要性。

  • A、华生
  • B、布鲁诺
  • C、皮亚杰
  • D、维果斯基

参考答案

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考题 请教教师资格考试:维果斯基在儿童心理发展观上提出了( )。 .维果斯基在儿童心理发展观上提出了( )。A.阶段发展理论B.最近发展区理论C.文化历史发展理论D.人格发展理论E.认知发展理论

考题 心理发展的社会文化-历史理论的创始人是A、班杜拉B、维果斯基C、鲁利亚D、列昂节夫E、皮亚杰

考题 由维果斯基提出的(),是运用社会文化环境等因素,从历史发展角度来考察人类高级心理机能的一种认知发展理论。

考题 ( )认为儿童的心理是在社会-文化-历史的影响下发生和发展的。 A、华生B、皮亚杰C、弗洛伊德D、维果茨基

考题 ( )的社会文化理论提出……最近发展区A.皮亚杰 B.维果斯基 C.班杜拉 D.杜威

考题 强调社会文化因素在个体认知发展中具有重要作用的心理学家是A.皮亚杰 B.格赛尔 C.维果茨基 D.华生

考题 下列关于维果茨基和皮亚杰的说法正确的是(  ) A.都强调主体和客体的互相作用 B.二者都强调教学的重要性 C.二者对心理发展的阶段性的观点相同 D.皮亚杰从自然本性,维果茨基从社会本性对个体心理发展本质作了不同的说明

考题 维果斯基强调( )在认知发展中的作用。 A.同化 B.学习 C.社会文化 D.成熟

考题 维果茨基强调(  )在认知发展中的作用。A.同化 B.学习 C.社会文化 D.成熟

考题 下列关于维果斯基和皮亚杰的说法,正确的是( )。A.二者都强调主体和客体的相互作用 B.二者都强调教学的重要性 C.二者对心理发展的阶段性的观点相同 D.皮亚杰从自然本性、维果斯基从社会本性对个体心理发展本质做了不同的说明

考题 强调心理机能的发展起源于文化历史的发展、受社会规律制约的学者是()。A、皮亚杰B、维果斯基C、弗洛伊德D、布鲁姆

考题 ()提出关于心理发展理的“社会文化历史学说”A、维果斯基B、皮亚杰C、埃里克森D、弗洛伊德

考题 社会文化一历史发展理论的创始人是()。A、皮亚杰B、维果斯基C、艾里克森D、高尔顿

考题 强调社会文化背景对人格发展的作用,认为发展是一个生物的人在一定社会文化背景中的适应,提出了自己的心理社会发展八阶段理论的心理学家是()A、皮亚杰B、艾里克森C、桑代克D、斯金纳

考题 支架式教学的理念来源于()。A、皮亚杰的认知发展理论B、维果斯基的“最近发展区”理论C、皮亚杰的“最近发展区”理论D、维果斯基的认知发展理论

考题 下列心理发展理论的流派中正确的是()A、皮亚杰的行为主义理论B、弗洛伊德的自我统一理论C、华生的遗传论D、维果茨基的社会文化论

考题 文化—历史发展理论的创始人是()。A、弗洛伊德B、华生C、冯特D、维果斯基

考题 维果茨基强调()在认知发展中的作用。A、同化B、学习C、社会文化D、成熟

考题 维果斯基的理论不同于皮亚杰认知发展理论之处在于,他特别强调以下哪一种因素在发展中的作用()。A、遗传B、环境C、社会文化D、自我

考题 认为人的心理发展等于遗传和环境的乘积的心理学家是()A、华生B、皮亚杰C、伍德沃斯D、维果斯基

考题 单选题社会文化一历史发展理论的创始人是()。A 皮亚杰B 维果斯基C 艾里克森D 高尔顿

考题 单选题()提出关于心理发展理的“社会文化历史学说”A 维果斯基B 皮亚杰C 埃里克森D 弗洛伊德

考题 单选题心理发展的社会文化-历史理论的创始人是()。A 班杜拉B 维果斯基C 鲁利亚D 列昂节夫E 皮亚杰

考题 单选题强调心理机能的发展起源于文化历史的发展、受社会规律制约的学者是()。A 皮亚杰B 维果斯基C 弗洛伊德D 布鲁姆

考题 单选题维果茨基强调()在认知发展中的作用。A 同化B 学习C 社会文化D 成熟

考题 单选题支架式教学的理念来源于()。A 皮亚杰的认知发展理论B 维果斯基的“最近发展区”理论C 皮亚杰的“最近发展区”理论D 维果斯基的认知发展理论

考题 单选题下列心理发展理论的流派中正确的是()A 皮亚杰的行为主义理论B 弗洛伊德的自我统一理论C 华生的遗传论D 维果茨基的社会文化论