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失认症指的是脑损伤后对先前已知的事物的后天性辨认能力的损害。
参考答案
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考题
患者，女性，60岁，因左侧肢体偏瘫入康复科治疗。检查示患者对所见物体、颜色及图画等不能辨别名称和作用，经触摸后常可说出。该患者为何种失认症A、视觉失认症B、听觉失认症C、体觉失认症D、单侧忽略E、身体失认症针对患者状况，可采用的治疗方法A、让患者把注意力集中在体会物品的质地、软硬、冷热上B、反复进行听声指物练习C、不同形状的积木做匹配训练D、给画面上的香蕉涂色E、摆动一个悬挂的几何物品，让患者辨认
考题
患者，男性，50岁，因左侧肢体偏瘫入康复科治疗。检查示患者对所见物体、颜色及图画等不能辨别名称和作用，经触摸后常可说出。该患者属于何种失认症？( )A、视觉失认症B、听觉失认症C、体觉失认症D、身体失认症E、单侧忽略针对患者状况，可采用哪种治疗方法？( )A、让患者把注意力集中在体会物品的属地、软硬、冷热上B、不同形状的积木做匹配训练C、反复进行听声指物练习D、给画面上的香蕉涂色E、摆动一个悬挂的几何物品，让患者辨认
考题
在CETTIC素质测评系统中，坐标定位主要考察（）A、细节觉察、空间定位、注意力稳定性B、知觉辨认，尤其是对细微差异的辨认和反应能力C、抗干扰能力、知觉速度D、对具体事物内在逻辑关系的把握
考题
失认症的训练中，"‘请把门后的笤帚拿来’，‘请站在桌子与床之间’"属于（）。A、物品失认训练方法B、听觉失认的训练方法C、形态辨认障碍训练方法D、空间关系辨认障碍训练方法E、地形方位辨认困难训练方法
考题
在CETTIC素质测评系统中，图形拼合与旋转主要考察（）A、对操作活动进行矫正，灵活调整能力B、二维空间图形拼合，图形旋转的能力C、知觉辨认尤其是对细微差异的辨认和反应能力D、对具体事物内在逻辑关系的把握
考题
患者，女性，52岁，因右侧肢体偏瘫到康复科治疗。患者痛温觉、触觉、本体感觉正常，但不能通过手触摸辨认物体的形态。该患者属于何种失认症（）A、视觉失认症B、听觉失认症C、触觉失认症D、身体失认症E、单侧忽略症
考题
单选题在CETTIC素质测评系统中，坐标定位主要考察（）A
细节觉察、空间定位、注意力稳定性B
知觉辨认，尤其是对细微差异的辨认和反应能力C
抗干扰能力、知觉速度D
对具体事物内在逻辑关系的把握
考题
单选题患者，女性，52岁，因右侧肢体偏瘫到康复科治疗。患者痛温觉、触觉、本体感觉正常，但不能通过手触摸辨认物体的形态。该患者属于哪种失认症？（）A
视觉失认症B
听觉失认症C
触觉失认症D
身体失认症E
单侧忽略症
考题
单选题失认症的训练中，"‘请把门后的笤帚拿来’，‘请站在桌子与床之间’"属于（）A
物品失认训练方法B
听觉失认的训练方法C
形态辨认障碍训练方法D
空间关系辨认障碍训练方法E
地形方位辨认困难训练方法
考题
多选题根据我国刑法的规定以及司法实践，对行为人的辨认控制能力分为（）。A完全辨认控制能力B相对辨认控制能力C部分辨认控制能力D减轻辨认控制能力E限制辨认控制能力
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