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思想政治教育的形式和方法受教育原则、教育对象、教育内容、教育条件等因素的制约。
参考答案
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考题
思想政治教育方法论的层次结构中是具体方法的实际运用,是具体方法在不同范围、不同条件下的特殊方式,它使具体方法更加程序化、规范化,更具有应用性的层次是()
A、思想政治教育的原则方法B、思想政治教育的具体方法C、思想政治教育的操作方式D、思想政治教育方法的运用艺术和技巧
考题
以下哪个表述不属于思想政治教育方法论研究的重点()。
A、研究思想政治教育方法形成、发展和变化的规律B、研究思想政治教育方法的改进规律C、研究思想政治教育方法的联系规律D、研究思想政治教育方法的运用规律
考题
研究思想政治教育客体的意义在于()A、客体间的差距是确定教育目标、内容和方法的依据B、客体是教育活动的主动行为方C、客体的不同倾向性是加强思想政治教育的主要依据D、客体的内部结构和相互关系是确定教育对象重点的依据
考题
思想政治教育目标对参与思想政治教育过程各种要素的影响和制约作用表现在()A、思想政治教育目标是开展思想政治教育活动的前提B、思想政治教育目标是教育者与受教育者在教育活动中保持自觉性的关键C、思想政治教育目标是检验思想政治教育效果的重要依据D、思想政治教育目标是确定内容的重要依据
考题
下列有关心理咨询和思想教育的说法中正确的是（）A、心理咨询与思想政治教育的区别主要是性质任务、主客体关系、理论依据、原则方法以及工作内容上的不同B、心理和思想是有内在的联系的，所以心理咨询和思想政治教育是一样的C、思想政治教育可以借鉴心理咨询的方法与手段，但不能取代心理咨询D、心理咨询有思想政治教育功能，但它不能取代思想政治教育
考题
下列哪些是思想政治教育方法论研究的对象？（）A、思想政治教育方法形成、变化和发展的规律B、思想政治教育方法的依据、功能和特点C、思想政治教育方法的联系规律D、思想政治教育方法的具体规律
考题
科学方法在思想政治教育研究中发挥着什么样的作用？（）A、是开展思想政治教育研究工作的有效工具B、构成思想政治教育的研究对象C、帮助思想政治教育研究者提高研究能力D、帮助思想政治教育研究者提高科学素养
考题
多选题下列有关心理咨询和思想教育的说法中正确的是（）A心理咨询与思想政治教育的区别主要是性质任务、主客体关系、理论依据、原则方法以及工作内容上的不同B心理和思想是有内在的联系的，所以心理咨询和思想政治教育是一样的C思想政治教育可以借鉴心理咨询的方法与手段，但不能取代心理咨询D心理咨询有思想政治教育功能，但它不能取代思想政治教育
考题
单选题我国学校德育内容一般由四个部分组成，即()。A
思想教育、政治教育、宗教教育和道德教育B
思想教育、政治教育、心理健康教育和宗教教育C
政治教育、心理健康教育、宗教教育和道德教育D
思想教育、政治教育、道德教育和法纪教育
考题
多选题思想政治教育的内容根据教育对象的不同有所区分、有所侧重，主要分为（）A新兵思想政治教育B义务兵（士官）的思想政治教育C基层干部的思想政治教育D团以上干部的思想政治教育
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