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中国传统官德的核心范畴是什么？（）

  • A、孝；
  • B、忠；
  • C、义；
  • D、礼

参考答案

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考题 在武术发展的过程中，武德的内涵随着时代的变迁而有所变化和侧重，现代武德的内涵指的是（）A.忠、仁、信、义、孝、礼、智、勇B.忠、仁、信、义、孝、礼、诚、勇C.忠、仁、爱、义、孝、礼、智、勇D.忠、仁、爱、义、孝、礼、诚、勇
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考题 鉏麑之死是因为他遇到了什么冲突（）A.信和忠B.礼和义C.孝和忠D.义和信
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考题 孟子认为人人天生都有的四个善端是（）A.仁、义、孝、礼B.信、爱、敬、惧C.仁、义、孝、忠D.仁、义、礼、智
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考题 汉代董仲舒提出了“三纲五常”，所谓“五常”指的是（　　）。 A、仁、义、礼、智、信 B、仁、义、礼、智、勇 C、忠、孝、仁、爱、信 D、知、礼、义、廉、耻
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考题 孔子伦理思想的核心是（）A仁、义、礼B孝、悌、忠C礼、智、信D恭、敬、诚
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考题 中国传统家庭美德的核心范畴是什么？（）A、孝；B、忠；C、义；D、礼
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考题 山东持续不懈开展以（）为主题的“四德工程”，让善行义举上榜，在全社会形成了崇德向善的浓厚氛围。A、德、容、言、工B、孝、悌、忠、信C、仁、义、礼、智D、孝、诚、爱、仁
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考题 中国传统文化中的“五教”是指（）。A、仁、义、礼、智、信B、父义、母慈、兄友、弟恭、子孝C、父子有亲、君臣有义、夫妇有别、长幼有序、朋友有信D、忠、孝、节、义、信
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考题 在朱熹看来，“理”实际上是（）等的共性。A、忠B、孝C、义D、礼E、智
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考题 周人的立国之本是（）A、忠B、孝C、德D、义
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考题 什么叫圣人（）A、孝、梯B、忠、信C、礼、义D、廉、耻
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考题 鉏麑之死是因为他遇到了什么冲突（）A、信和忠B、礼和义C、孝和忠D、义和信
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考题 哪一项代表社会普通的人际关系（）A、孝B、忠C、义D、礼
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考题 孔子伦理思想的核心是（）。A、仁、义、礼B、孝、悌、忠C、恕、恭、敬D、信、刚、直
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考题 中国传统文化提倡"忠、孝、节、义"。中国古代文化现象中有一奇特现象--魏王曹操在传说和文学作品中逐渐变成丑角，而关羽在民间逐渐由人而变成神和圣，这种历史演变反映出中国传统文化对人物评价的影响。影响人们评价曹、关二人的因素分别是（）。A、忠、孝B、孝、义C、节、义D、忠、义
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考题 “三纲五常”是中国儒家提倡的基本道德规范，其中，“五常”是用以调整君臣、父子、兄弟、夫妇和朋友等人伦关系的行为准则，这五常指的是（）A、忠、义、孝、悌、信B、礼、义、廉、耻、智C、忠、孝、仁、义、悌D、礼、义、智、仁、信
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考题 孟子认为人人天生都有的四个善端是（）A、仁、义、孝、礼B、信、爱、敬、惧C、仁、义、孝、忠D、仁、义、礼、智
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考题 孝经中首次将孝和（）联系起来A、礼B、义C、忠D、信
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考题 儒家思想有仁、义、礼、智、圣（信）、恕、忠、孝、悌等思想。（）
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考题 单选题山东持续不懈开展以（）为主题的“四德工程”，让善行义举上榜，在全社会形成了崇德向善的浓厚氛围。A 德、容、言、工B 孝、悌、忠、信C 仁、义、礼、智D 孝、诚、爱、仁
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考题 单选题鉏麑之死是因为他遇到了什么冲突（）A 信和忠B 礼和义C 孝和忠D 义和信
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考题 多选题什么叫圣人（）A孝、梯B忠、信C礼、义D廉、耻
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考题 单选题孟子认为人人天生都有的四个善端是（）A 仁、义、孝、礼B 信、爱、敬、惧C 仁、义、孝、忠D 仁、义、礼、智
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考题 单选题孔子伦理思想的核心是（）A 仁、义、礼B 孝、悌、忠C 礼、智、信D 恭、敬、诚
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考题 单选题孝经中首次将孝和（）联系起来A 礼B 义C 忠D 信
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考题 单选题周人的立国之本是（）A 忠B 孝C 德D 义
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考题 单选题中国传统文化中的“五教”是指（）。A 仁、义、礼、智、信B 父义、母慈、兄友、弟恭、子孝C 父子有亲、君臣有义、夫妇有别、长幼有序、朋友有信D 忠、孝、节、义、信
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