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“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”体现教师劳动特点的()。
A.连续性、广延性
B.复杂性、创造性
C.长期性、间接性
D.示范性、主体性
参考答案
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考题
如何理解班主任“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”?
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