网友您好， 请在下方输入框内输入要搜索的题目：
题目内容
（请给出正确答案）
成为一名优秀领导干部的成长不是一个日积月累的过程,不要学会等待,学会积累,学会提升,学会总结,学会抓住机遇。()
此题为判断题(对，错)。
参考答案
更多 “ 成为一名优秀领导干部的成长不是一个日积月累的过程,不要学会等待,学会积累,学会提升,学会总结,学会抓住机遇。() 此题为判断题(对，错)。 ” 相关考题
考题
“四会”是指:学会认知(即让学生学会学习与自我成长,教给学生学会主动求知能力);学会做事(即教给学生学会目标设定与实现,使学生学会身体力行能力);学会共处(即教给学生学会与他人共同生活和合作的能力);学会成人(即教给学生学会成长和发展自己的能力)。()
此题为判断题(对，错)。
考题
国际21世纪委员会向联合国教科文组织提交的报告中提出：教育应该使受教育者( )，这一思想一经提出即获国际社会广泛认同，并被称为学习化社会的“四大支柱”。A.“学会学习”“学会工作”“学会生存”“学会成长”B.“学会学习”“学会工作”“学会共同生活”“学会成长”C.“学会认知”“学会工作”“学会共同生活”“学会生存”D.“学会认知”“学会做事”“学会共同生活”“学会生存”
考题
联合国教科文组织于1993年提出的未来教育的四大基础支柱是（）A学会生活、学会认知、学会工作、学会享受B学会做事、学会学习、学会生活、学会合作C学会做人、学会做事、学会学习、学会生存D学会认知、学会做事、学会做人、学会共处
考题
2、2. 《学习：内在的财富》报告提出的教育四大支柱包括（）。A．学会求知、学会创新、学会共处、学会做人B．学会求知、学会做事、学会共处、学会做人C．学会求知、学会共处、学会合作、学会待人D．学会学习、学会合作、学会做事、学会做人
考题
2、研究生从助教工作中，不能学到的是什么？A．培养能力B．学会沟通C．学会时间管理D．学会换位思考E．学会坚持、学会成长F．学会感恩G．学会怎样给学生上课H．学会与自己毕业课题相关的专业知识I．学会演讲和公关
考题
4、研究生从助教工作中，能够学到的是什么？A．学会沟通B．学会时间管理C．学会换位思考D．学会坚持、学会成长E．学会感恩F．学会圆滑处事G．学会做科研课题
热门标签
最新试卷
