双重模式院校远程教育发达的国家(如美国和澳大利亚),远程教育和传统教育的区分正在变得越来越模糊、越来越重要。() 此题为判断题(对，错)。

题目内容（请给出正确答案）

双重模式院校远程教育发达的国家(如美国和澳大利亚),远程教育和传统教育的区分正在变得越来越模糊、越来越重要。()

此题为判断题(对，错)。

参考答案

考题加强现代远程教育资源建设，以现有中国教育科研网示范网和卫星电视视频传输系统为基础，充分利用国家已有的信息资源和远程教育教学与管理系统，构成覆盖（）城乡的现代远程教育网络A．东部地区B．发达地区C．全国D．中西部城区

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考题 ()是由许多相互独立自治的传统院校联合起来开展远程教育或培训,这种模式的主要代表有美国国家技术大学、澳大利亚开放学习联合体等学校。 A、单一模式的远程教学院校B、双重模式的远程教育院校C、多体合作的双重院校D、准模式的远程教育组织机构

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考题远程教育课程设置划分的主要类型有()。 A、单一模式院校的课程设置B、盈利模式院校的课程设置C、双重模式院校的课程设置D、联合模式院校的课程设置E、传统院校的网络课程设置

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考题依据对各国远程教育实践的整体分析,综合概括得出三种主要模式,是英国等的单一院校模式,美、俄和澳大利亚的双重院校模式,和中国、法国和加拿大的多重系统模式。() 此题为判断题(对，错)。

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考题澳大利亚远程教育学者诺斯考特在二十世纪80年代将远程教育面临的传统教育质量观念的挑战概括为“两位暴君”的统治,这是指距离和亲近。() 此题为判断题(对，错)。

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考题澳大利亚校外教育已有将近一个世纪的历史。澳大利亚开放学习联合体是20世纪90年代起由联邦政府支持并资助的一项开放与远程教育计划。澳大利亚开放学习联合体是由墨尔本的莫纳西大学牵头、校外教育相对发达的双重模式院校共同发起、澳大利亚广播公司加盟的一个远程教育系统。() 此题为判断题(对，错)。

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考题远程教育与传统教育在教育资源开发中的发送和接收机制不同。() 此题为判断题(对，错)。

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考题简述传统教育与远程教育的区别。

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考题远程教育与传统教育最大的区别在于（）。

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