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我国教师的身份特征是___________。

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考题 我国教师的我国《教师法》将教师身份界定为 ( )A．准公务员B．专业人员C．知识分子D．国家干部
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考题 我国的教师职业就其身份特征而言，是（ ） A．专业人员 B．国家干部 C．公务人员 D．高级技术人员
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考题 身份定位为场地提供商，而不是服务提供商是我国会展业的经营理念的主要特征之一。()
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考题 我国教师的身份特征是（ ）。A．国家干部B．专业人员C．公务员D．自由择业者
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考题 阅读下列材料，并回答问题。 我国学者通过调查，归纳出中学生喜欢的教师特征如下： 如果你是新任教师，请你从教师素养的角度，阐述怎样才能成为一名受学生欢迎的教师。
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考题 就其身份特征看，我国的教师是（　　） A.专业人员 B.国家干部 C.公务人员 D.技术人员
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考题 我国教师的法定身份是（ ）。A. 自由职业者 B. 公务员 C. 公务员兼雇员 D. 履行教育教学职责的专业人员
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考题 下列何项表述，符合我国《教师法》对教师身份的定位？（ ）A. 教师是国家公务员 B. 教师是政府雇员 C. 教师是学校职员 D. 教师是履行教育教学职责的专业人员
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考题 美国实用主义教育家提出了“教育即生活”“教育即生长”的观点。杜威的观点反应了高校劳动具有的特征是（　）。A.高校教师劳动的专业性 B.高校教师角色身份多重性 C.高校教师劳动具有实践性 D.高校教师劳动具有探索性
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