网友您好, 请在下方输入框内输入要搜索的题目:

题目内容 (请给出正确答案)
学校课程目标的制定与推行有两种类型,一是任务导向型,二是()。

A.被动接受型

B.积极参与型

C.主动接受型


参考答案

更多 “ 学校课程目标的制定与推行有两种类型,一是任务导向型,二是()。 A.被动接受型B.积极参与型C.主动接受型 ” 相关考题
考题 学校物质文化有两种表达方式:一是学校环境文化,二是_____。

考题 学校物质文化有两种表达方式,一是学校____________,二是设施文化。

考题 学校物质文化有两种表达方式,一是学校__________文化,二是设施文化。

考题 座谈会的类型主要有两种类型:一是();二是()。

考题 学校课程的两种基本类型一是学科课程,二是() A.综合课程B.显形课程C.核心课程D.活动课程

考题 栽培油菜品种分三大类型( )、( )、( ),油菜的杂交育种有两种:一是( ),二是( )。

考题 新教师的自我认知偏差主要表现为两种类型:一是自我扩张型,二是( )

考题 学校物质文化有两种表达方式:一是{pz_填空};二是设施文化。

考题 学校物质文化有两种表达方式:一是{ };二是设施文化。