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“揠苗助长”违背了哪项教育规律()

A、顺序性

B、阶段性

C、互补性

D、差异性


参考答案

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考题 “揠苗助长”的教育方式的错误之处就在于不顾人的发展对教育的制约,违背了人的发展的__________。

考题 “揠苗助长”、“陵节而施”的教育方式的错误就在于不顾人的发展对教育的制约,违背了人的发展的_________和________。

考题 “揠苗助长”“陵节而施”的教育方式的错误就在于不顾人的发展对教育的制约,违背了人发展的____________和____________。

考题 “揠苗助长”,“凌节而施”违背了青少年身心发展规律中的()。 A.顺序性和阶段性B.不均衡性C.稳定性和可变性D.个体差异性

考题 “揠苗助长”教育方式的错误在于违背了个体身心发展的( )。A.顺序性矛¨阶段性原则B.不平衡性原则C.互补性原则D.个别差异性原则

考题 “揠苗助长”“陵节而施”违背了青少年身心发展规律的( )。A.顺序性和阶段性B.不均衡性C.个别差异性D.稳定性和可变性

考题 教育上的“拔苗助长”现象违背了人的身心发展的阶段性规律。 ( )

考题 “揠苗助长”违背了人身心发展的(  )。A.阶段性 B.顺序性 C.不均衡性 D.差异性

考题 教学中“揠苗助长”、 “陵节而施”违背了人的发展的 。