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策略运用的过程包括()等3阶段。

A.启动.运行.结束

B.起好锚.稳好舵.靠近岸

C.启动.结束.再开始


参考答案

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考题 学习策略发展的基本过程是从无意识地运用策略阶段到有指导地运用策略阶段再到u阶段。

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考题 策略运用时,其过程包括:() A.启动B.开始C.运行D.结束

考题 儿童运用记忆策略的发展过程可分为( )阶段。A.没有策略(多为5岁前)B.过渡(一般为5~7岁),不能主动运用,但经过诱导可以运用C.能主动自觉地采用策略(8岁以后)D.运用记忆策略稳定发展(10岁以后)

考题 在小学数学运算规则的巩固与运用阶段中常见的策略有“过程性策略”、“多样化策略”、和()等。 A、表现性策略B、情境策略C、针对性策略D、注重算法思维策略

考题 幼儿后期能运用的主要记忆策略包括()。A、复述策略 B、复诵策略 C、视觉“复述策略” D、特征定位策略

考题 学习策略发展的基本过程是从无意识地运用策略阶段到有指导地运用策略阶段再到( )阶段。

考题 组织策略运用的过程实质上是一种编码过程,是对信息更深层的加工,组织策略运用的关键是,如何建立和加强新旧知识之间联系的问题。