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学习策略发展的基本过程是从无意识地运用策略阶段到有指导地运用策略阶段再到u阶段。
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考题
儿童运用记忆策略的发展过程可分为（ ）阶段。A．没有策略(多为5岁前)B．过渡(一般为5～7岁)，不能主动运用，但经过诱导可以运用C．能主动自觉地采用策略(8岁以后)D．运用记忆策略稳定发展(10岁以后)
考题
儿童记忆策略的发展经历了( )三个阶段。A．复述、组织、归类B．复述、经过诱导使用策略、主动而自觉地采用策略C．没有策略、经过诱导使用策略、主动而自觉地采用策略D．没有策略、组织、主动而自觉地采用策略
考题
6、丁浩有意识地对自己的学习活动进行检查与监控。他所运用的学习策略是（）A．复述策略B．精加工策略C．组织策略D．元认知策略
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