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题目内容
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好老师应该让班里每个孩子是自由的,有活力的。()
此题为判断题(对,错)。
参考答案
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考题
尽管家长、老师都大力宣扬体育运动能有效改善孩子的健康情况,但是他们还是会把运动和学业对立起来,认为孩子应该把更多的时间放在学业上,以提高学习成绩。而有专家表示,运动时间越多的孩子,学习成绩越高,建议家长、老师给孩子更多的时间去运动。
以下哪个选项如果为真,则最能削弱专家的推论?
A体育运动能让孩子在上课精神更集中,从而提高学习成绩
B家长、老师倾向于让学习成绩好的孩子有更多自由活动的时间
C体育锻炼能促进脑细胞之间建立新的联结,从而提高思维反应速度
D身体健康的孩子比不健康的孩子更能获得老师的关心
考题
李老师是幼儿园大班的老师,虽然李老师班上的孩子来自不同的家庭背景,有不同的兴趣、爱好和发展水平,但李老师都能凭借自己的观察和经验,对每个孩子因材施教,使每个孩子在班上找到自信和乐趣。李老师对孩子的因材施教体现幼儿教师劳动的特点是()。
A.复杂性
B.示范性
C.长期性
D.创造性
考题
阅读下面材料,回答问题。
洋洋的爸爸是某企业的董事长,经常给李老师送礼,李老师非常喜欢洋洋,即使洋洋犯了错误李老师也不会责备他。兰兰是班里的“小公主”最漂亮,李老师经常抱抱兰兰、亲亲兰兰,非常喜欢她。姗姗是班里的一个普通孩子也想让老师抱抱,于是姗姗鼓起勇气对李老师说:“老师,您也抱我一下?”李老师说:“走开,看你那两筒鼻涕,好脏!”姗姗幼小的心灵受到了伤害,忍不住放声大哭。李老师说:“爱哭鬼,就会哭!”
请从教师职业道德角度,评析李教师的保育行为。
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