幼儿的推理往往建立在直接感知或经验的基础上,难以对事物及事物之间关系进行概括。( ) 此题为判断题(对，错)。

题目内容（请给出正确答案）

幼儿的推理往往建立在直接感知或经验的基础上,难以对事物及事物之间关系进行概括。( )

此题为判断题(对，错)。

参考答案

考题想象是在感知的基础上,对材料进行加工、改造,从而间接的概括出事物的本质和规律的活动。() 此题为判断题(对，错)。

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考题在感知的基础上,对材料进行加工、改造,从而间接的概括出事物的本质和规律的活动是() A.记忆B.想象C.思维D.感知

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考题低年级小学生对所观察的事物难以从整体上作出概括，他们往往较注意事物表面的、明显的、无意义的特征，而看不到事物之间的关系，更不善于揭露事物的有意义的本质特征。()

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考题科学探究活动中,对事物和现象进行比较和概括,认识到事物的不同和相同符合大班幼儿的认知经验。() 此题为判断题(对，错)。

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考题人不仅能直接感知个别、具体的事物，认识事物的表面联系和关系，还能运用头脑中已有的知识经验去间接地、概括地认识事物，揭示事物的本质联系和内在规律，这是由于人有( )。A．意识B．理智C．感觉D．思维

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考题小学儿童演绎推理能力发展可分为如下水平（）。A．运用简单概念对直接感知的事实进行简单演绎推理B．能对用言语表达的事实进行演绎推理C．能自觉运用演绎推理解决抽象问题D．仅能对直接感知的事物进行推理

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考题人不仅能直接感知个别、具体的事物，认识事物的表面联系和关系，还能运用头脑中已有的知识经验去间接地、概括地认识事物，揭示事物的本质联系和内在规律，这是由于人有（）。A.意识 B.理智 C.感觉 D.思维

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考题以下对思维理解正确的是（　　） A.是人脑对客观事物间接的、概括的反映，它能认识事物的本质和事物之间的内在联系 B.思维不能对未直接感知的客观事物进行反映 C.思维不能对没有发生的事件作出预见 D.思维完全可以脱离感性的直观形象而顺利进行

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考题由过去经验和环境中事物之间的关系而产生的，对感知世界的一种知觉启动，被称为：

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