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一般来说,实验过程中的温度、噪音、照明和被试的身体情况都成为额外变量的来源。()


参考答案

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考题 在关于“噪音对劳动生产率的影响”的实验研究中, 自变量和因变量分别是( )。 A:劳动生产率、噪音强度B:噪音强度、劳动生产率C:被试、影响D:影响、被试

考题 对实验设计描述正确的是()。 A.一个实验设计中只能有一个因变量B.一个变量设为被试内变量就不能再设为被试间变量C.一个变量设为被试间变量就不能再成为被试内变量D.被试内变量和被试间变量可以在一个实验中并存

考题 一个好的实验设计应具有的功能A、使研究变量最大化B、对额外变量进行有效控制C、使实验误差变异最小化D、充分体现自变量和因变量之间的关系和内在联系E、在实验节省被试

考题 在心理学实验中采用恒定法来控制额外变量时,有下列哪些缺点?( ) A.使额外变量对被试的影响处于同样水平 B.降低实验结果的可推广性 C.提高实验的内部效度 D.降低实验的外部效度

考题 研究者通常通过控制温度、照明、噪音以及被试的性别、年龄、职业等各种额外变量,以突显自变量与因变量之间可能的因果关系。这些做法损害最大的效度类型是A.内部效度 B.外部效度 C.构思效度 D.统计结论效度

考题 该实验设计方案中额外变量E的每个水平上可能的被试数为A.4 B.5 C.10 D.15

考题 采用这种设计可控制的主要额外变量是() 4种实验处理的实验设计 被试 实验处理 A B C D 1 2 3 4 2 3 4 1 4 1 2 3 3 4 1 2A.顺序误差B.期望误差C.实验者效应D.动作误差

考题 (2009,T72多选)在某记忆实验中,要求被试识记50个单词。单词的频率可以作为()A.结果变量B.自变量C.因变量D.额外变量

考题 10、(2009,T72多选)在某记忆实验中,要求被试识记50个单词。单词的频率可以作为()A.结果变量B.自变量C.因变量D.额外变量