19世纪后期至20世纪初,美国教育的特点是()。 A.初级学院运动的发展B.高等教育终身化C.初等教育的普及化D.中等教育走向大众化

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19世纪后期至20世纪初,美国教育的特点是()。

A.初级学院运动的发展

B.高等教育终身化

C.初等教育的普及化

D.中等教育走向大众化

参考答案

考题美国教育家杜威是20世纪初实用主义教育学的代表人物，其代表作是____。

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考题工业设计发展的第三个时期,大体上为()。 A.20世纪50年代后期B.19世纪中叶至20世纪初C.19世纪中叶至20世纪初D.21世纪

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考题 19世纪后期至20世纪初,德国的大学包括()几个学部 A.医学B.法学C.神学D.哲学

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考题传播学形成于20世纪初至40年代的美国。()

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考题美国20世纪初的初级学院是一种从中等教育向高等教育过渡的教育。

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考题司法审查制度起源于( )A．19世纪初的英国B．19世纪初的法国C．19世纪初的美国D．19世纪后期的美国

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考题 20世纪初，美国教育家杜威认为学校教育应以传授书本知识为主。

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考题新教育运动是19世纪末20世纪初兴起于美国的教育革新运动。

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考题简论戊戌变法至新政时期(即20世纪初)的教育革新。

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