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儿童气质量表分析显示为生物功能不规律,对新的事物和陌生人退缩,适应较慢,经常表现出消极的情绪,情绪反应强烈,应该为发动缓慢型。()
此题为判断题(对，错)。
参考答案
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考题
如果某人艾森克人格问卷(EPQ)中的情绪稳定性量表(NN量表)测试结果显示标准分3T≤43分,说明被测者情绪反应缓慢且轻微,很容易恢复平静,他们通常稳重、性情温和、善于自我控制。()
此题为判断题(对，错)。
考题
小儿9月,平日好动,常无故哭闹,做气质测试提示:生物功能不规律,对新事物和陌生人退缩,适应较慢,经常表现出消极情绪,情绪反应强烈。该小儿气质类型属发动缓慢型。()
此题为判断题(对，错)。
考题
有的要儿容易接受新的事物,能够对陌生人微笑做出友好和接受的表示,而有些因而在面对陌生人成事物时会退缩并哭间,这是在用()维度来评价气质。
A活动水平B节律性C探究和退缩D注意广度和持久性
考题
下列属于不易养型儿童气质特征的是()
a.儿童往往逃避新刺激、新事物，适应性慢，需反复接触才能慢慢适应。b.儿童随和，适应性强，开朗，行动轻率，感情不稳定。c.儿童对新事物和陌生人的最初反应呈安静、退缩的样子。d.儿童在睡眠、进食、大小便等问题上较难形成规律，看到生人就害怕。
考题
孩子在睡眠、进食、大小便等问题上容易形成规律，易接受新事物和陌生人，见人就笑，对人友好，主动大方；情绪积极，反应中等，适应快，较易抚养，容易得到父母的关爱，将来不易出现心理行为问题。这种儿童气质类型是（）。A、困难型B、易养型C、缓慢型D、中间型
考题
某婴儿生活节律性差，使人较难掌握他们的睡眠、喂食、排泄等方面的规律，消极情绪多，情绪反应强烈，对新异刺激反应消极，较难适应新环境。按托马斯·切斯等的气质分类理论，该婴儿的气质属于（）型。
考题
单选题某婴儿生活较有规律，愉快情绪多，情绪反应适中，对新异刺激一般反应积极，较易适应环境。按托马斯、切斯等的气质分类理论，该婴儿的气质属于（）。A
困难抚育型B
兴奋型C
启动迟缓型D
容易抚育型
考题
单选题孩子在睡眠、进食、大小便等问题上较难形成规律，看见生人就害怕，对新事物采取拒绝态度，适应较慢；较难抚养，多为消极情绪，好哭、好动，遇到困难后大声哭叫。这种儿童气质类型是（）。A
困难型B
易养型C
缓慢型D
中间型
考题
单选题孩子在睡眠、进食、大小便等问题上容易形成规律，易接受新事物和陌生人，见人就笑，对人友好，主动大方；情绪积极，反应中等，适应快，较易抚养，容易得到父母的关爱，将来不易出现心理行为问题。这种儿童气质类型是（）。A
困难型B
易养型C
缓慢型D
中间型
考题
填空题某婴儿生活节律性差，使人较难掌握他们的睡眠、喂食、排泄等方面的规律，消极情绪多，情绪反应强烈，对新异刺激反应消极，较难适应新环境。按托马斯·切斯等的气质分类理论，该婴儿的气质属于（）型。
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