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儿童气质量表分析显示为生物功能不规律,对新的事物和陌生人退缩,适应较慢,经常表现出消极的情绪,情绪反应强烈,应该为发动缓慢型。()

此题为判断题(对,错)。


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考题 小儿9月,平日好动,常无故哭闹,做气质测试提示:生物功能不规律,对新事物和陌生人退缩,适应较慢,经常表现出消极情绪,情绪反应强烈。该小儿气质类型属发动缓慢型。() 此题为判断题(对,错)。

考题 有的要儿容易接受新的事物,能够对陌生人微笑做出友好和接受的表示,而有些因而在面对陌生人成事物时会退缩并哭间,这是在用()维度来评价气质。 A活动水平B节律性C探究和退缩D注意广度和持久性

考题 下列属于不易养型儿童气质特征的是() a.儿童往往逃避新刺激、新事物,适应性慢,需反复接触才能慢慢适应。b.儿童随和,适应性强,开朗,行动轻率,感情不稳定。c.儿童对新事物和陌生人的最初反应呈安静、退缩的样子。d.儿童在睡眠、进食、大小便等问题上较难形成规律,看到生人就害怕。

考题 抚养困难型的儿童表现为( )。 (A)难以适应新环境 (B)缺乏主动地探索周围的环境的积极性 (C)负性情绪多、情绪反应强烈 (D)具有呆板的生活规律性

考题 他们的情绪总是消极,而不甚愉快,他们逃避新事物,对外界和事物的变化适应较慢,这类婴儿的气质属于以下哪种类型?( )A.困难型 B.迟缓型 C.安静型 D.一般型

考题 某婴儿生活较有规律,愉快情绪多,情绪反应适中,对新异刺激一般反应积极,较易适应环境。按托马斯、切斯等的气质分类理论,该婴儿的气质属于()。A困难抚育型B兴奋型C启动迟缓型D容易抚育型

考题 某婴儿生活较有规律,愉快情绪多,情绪反应适中,对新异刺激一般反应积极,较易适应环境。按托马斯•切斯等的气质分类理论,该婴儿的气质属于()。A困难抚育型B兴奋型C起动迟缓型D容易抚育型

考题 某婴儿生活较有规律,愉快情绪多,情绪反应适中,对新异刺激一般反应积极,较易适应环境。按托马斯、切斯等的气质分类理论,该婴儿的气质属于()A.容易抚育型B.困难抚育型C.兴奋型D.行动迟缓型

考题 2、某婴儿生活较有规律,愉快情绪多,情绪反应适中,对新异刺激一般反应积极,较易适应环境。按托马斯、切斯等的气质分类理论,该婴儿的气质属于()A.困难抚育型B.兴奋型C.行动迟缓型D.容易抚育型