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长期耐力训练可使安静时心率()

  • A、不变
  • B、减速
  • C、加快
  • D、不稳定

参考答案

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考题 耐力训练出现训练过度的表现为() A.情绪改变B.运动后出现失眠C.关节肌肉酸痛D.出现慢性疲劳E.运动次日清晨安静心率突然出现明显变快或变慢

考题 长期耐力训练可使安静时心率()。A.不变B.减速C.加快D.不稳定

考题 耐力训练可使线粒体数量(),过度训练可使线粒体()。

考题 耐力训练可使人体血容量增加,其中以血浆容量增加()。A较多B较少

考题 优秀耐力运动员,安静时的心率可低于()。A65次/分B60次/分C50次/分

考题 长期系统的耐力锻炼,可使安静时的心率发生什么变化?()A、上升B、上升不大C、下降

考题 耐力训练出现训练过度的表现为()。A、情绪改变B、运动后出现失眠C、关节肌肉酸痛D、出现慢性疲劳E、运动次日清晨安静心率出现明显变慢或变慢

考题 冠心病Ⅱ期康复治疗适应证()A、安静心率110次/分钟B、运动能力≥3METsC、伴有有严重心律失常D、安静时血压≥200/110mmHgE、运动耐力

考题 长期系统的速度耐力训练,可使()的活性增强。A、LDH1B、LDH5C、LDHD、SDH

考题 体育锻炼,特别是耐力训练一般可使安静心律()A、加快B、不变C、减慢

考题 儿童耐力训练必须是()A、无氧耐力训练B、有氧耐力训练C、力量耐力训练D、专项耐力训练

考题 运动训练能提高肌肉中酶的活性,而()会使肌肉中有氧代谢酶类的活性升高,而()则可使肌肉中无氧代谢两类酶的活性升高。A、耐力训练;力量及力量训练B、速度训练;耐力及耐力训练C、速度训练;力量及力量训练D、耐力训练;速度及速度训练

考题 优秀耐力运动员,安静时的心率可低于()A、65次/分B、60次/分C、50次/分

考题 长期耐力训练可使安静时心率减慢,其机制是()。A、迷走神经紧张性增强B、交感神经紧张性增强C、自主神经紧张性增强D、感觉神经紧张性增强

考题 耐力训练可导致安静时心率减慢,其机制是()。A、迷走神经紧张性增强,B、交感神经紧张性增强,C、迷走神经和交感神经紧张性均增强,D、迷走神经紧张性降低。

考题 耐力训练可导致安静心率减慢,其机制是()

考题 耐力训练可导致安静时心率减慢,其机制是()A、迷走神经紧张性增强B、交感迷走神经紧张性增强C、迷走神经和交感神经紧张性增强D、迷走神经和交感神经紧张性减弱

考题 单选题长期系统的耐力锻炼,可使安静时的心率发生什么变化?()A 上升B 上升不大C 下降

考题 多选题耐力训练出现训练过度的表现为()。A情绪改变B运动后出现失眠C关节肌肉酸痛D出现慢性疲劳E运动次日清晨安静心率出现明显变慢或变慢

考题 单选题运动训练能提高肌肉中酶的活性,而()会使肌肉中有氧代谢酶类的活性升高,而()则可使肌肉中无氧代谢两类酶的活性升高。A 耐力训练;力量及力量训练B 速度训练;耐力及耐力训练C 速度训练;力量及力量训练D 耐力训练;速度及速度训练

考题 单选题耐力训练可导致安静时心率减慢,其机制是()。A 迷走神经紧张性增强,B 交感神经紧张性增强,C 迷走神经和交感神经紧张性均增强,D 迷走神经紧张性降低。

考题 填空题耐力训练可使线粒体数量(),过度训练可使线粒体()。

考题 单选题儿童耐力训练必须是()A 无氧耐力训练B 有氧耐力训练C 力量耐力训练D 专项耐力训练

考题 单选题长期耐力训练可使安静时心率减慢,其机制是()。A 迷走神经紧张性增强B 交感神经紧张性增强C 自主神经紧张性增强D 感觉神经紧张性增强

考题 单选题体育锻炼,特别是耐力训练一般可使安静心律()A 加快B 不变C 减慢

考题 填空题耐力训练可导致安静心率减慢,其机制是()

考题 单选题长期系统的速度耐力训练,可使()的活性增强。A LDH1B LDH5C LDHD SDH