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"砍头不要紧,只要主义真,杀了我一个,自有后来人"诗句中所表现出的高尚情操是()

  • A、美感
  • B、理智感
  • C、道德感
  • D、激情

参考答案

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考题 “砍头不要紧,只要主义真。杀了夏明翰,自有后来人。”无数革命先烈为了实现共产主义理想,前赴后继,英勇奋斗,毫不犹豫地献出自己的生命。这主要体现的是中国革命道德传统中( )A.艰苦奋斗的精神B.追求真理的精神C.廉洁奉公的精神D.团结互助的精神

考题 “砍头不要紧,只要主义真”是以下哪位英烈写的?() A、方志敏B、夏明翰C、瞿秋白D、李大钊

考题 “砍头不要紧,只要主义真。杀了夏明翰,还有后来人。”这句话体现了一种()A. 理想B. 信念C. 世界观D. 动机

考题 “砍头不要紧,只要主义真。杀了夏明翰,自有后来人。”无数革命先烈为了实现共产主义理想,前赴后继,英勇奋斗,毫不犹豫地献出自己的生命。这主要体现的是中国革命道德传统中()A、艰苦奋斗的精神B、追求真理的精神C、廉洁奉公的精神D、团结互助的精神

考题 写下“砍头不要紧,只要主义真”的共产党员是李大钊。

考题 对偏见、迷信、谬误的憎恨,属于()A、道德感B、理智感C、美感D、激情

考题 “砍头不要紧,只要主义真”是哪位革命先驱临刑前写的就义诗?

考题 夏明翰的《就义诗》中写道“砍头不要紧,只要主义真”,表达的精神是()。

考题 如果按情感的社会内容分类,不属于此分类的是()A、激情B、道德感C、美感D、理智感

考题 ()是情绪的基本形式。A、激情、心境、应激B、理智感、道德感、美感C、热情D、快乐、愤怒、悲哀、恐惧

考题 在感染的发生中起制约作用的心理因素是().A、道德感B、理智感C、激情D、美感

考题 从社会内容角度,情感可以分为三类,其中不包括()。A、激情B、道德感C、理智感D、美感

考题 “砍头不要紧,只要主义真。杀了夏明翰,还有后来人。”这句话体现了一种()A、世界观B、信念C、理想D、动机

考题 情绪的基本分类包括()A、快乐、愤怒、恐惧和悲哀B、心境、激情和应激C、道德感、理智感和美感D、快乐、焦虑、恐惧和悲哀E、优越感、道德感、理智感

考题 情感的分类包括()A、快乐、愤怒、恐惧和悲哀B、心境、激情和应激C、道德感、理智感和美感D、快乐、焦虑、恐惧和悲哀E、优越感、道德感、理智感

考题 "砍头不要紧,只要主义真……"这诗句表现出作者的哪种情感?()A、美感B、道德感C、理智感D、心境和激情

考题 砍头不要紧,只要主义真,杀了我一个,自有后来人”诗句中所表现出的高尚情操是()

考题 单选题如果按情感的社会内容分类,不属于此分类的是()A 激情B 道德感C 美感D 理智感

考题 单选题“砍头不要紧,只要主义真。杀了夏明翰,还有后来人。”这句话体现了一种()A 世界观B 信念C 理想D 动机

考题 单选题情感的分类包括()A 快乐、愤怒、恐惧和悲哀B 心境、激情和应激C 道德感、理智感和美感D 快乐、焦虑、恐惧和悲哀E 优越感、道德感、理智感

考题 单选题“砍头不要紧,只要主义真,杀了我一个,自有后来人”诗句中所表现出的高尚情操是()。A 美感B 理智感C 道德感D 激情

考题 单选题对偏见、迷信、谬误的憎恨,属于()A 道德感B 理智感C 美感D 激情

考题 填空题砍头不要紧,只要主义真,杀了我一个,自有后来人”诗句中所表现出的高尚情操是()

考题 单选题"砍头不要紧,只要主义真……"这诗句表现出作者的哪种情感?()A 美感B 道德感C 理智感D 心境和激情

考题 判断题写下“砍头不要紧,只要主义真”的共产党员是李大钊。A 对B 错

考题 单选题()是情绪的基本形式。A 激情、心境、应激B 理智感、道德感、美感C 热情D 快乐、愤怒、悲哀、恐惧

考题 单选题在感染的发生中起制约作用的心理因素是().A 道德感B 理智感C 激情D 美感