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20世纪40年代至60年代是传播效果研究的第二阶段。这个阶段提出的关于传播效果的核心观点是（）。
- A、“皮下注射论”
- B、“培养理论”
- C、“有限效果论”
- D、“知沟理论”
参考答案
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考题
下列对两级传播论的解说正确的是()
A、它是拉扎斯菲尔德等人在伊里调查之后提出的B、这个理论认为，信息从大众传播媒介的流动过程有两个阶段C、第一个阶段是大众媒介到舆论领袖，第二个阶段是舆论领袖到普通公众D、这个理论认为，大众媒介的传播效果非常强大
考题
关于广告传播效果的测定说法正确的是（）A、广告传播效果的测定可以分为到达效果、认知效果、心理效果和购买效果B、广告传播效果的测定可以分为到达效果、认知效果、心理效果和媒体接触阶段效果C、广告传播效果的测定可以分为到达效果、态度改变阶段效果、心理效果和购买效果D、广告传播效果的测定可以分为到达效果、认知效果、认知阶段效果和购买效果
考题
从20世纪初到现在，传播效果研究已有近百年的历史，它本身也经历了一个发展变化的过程。就对大众传播效果的性质和影响力强弱的认识而言，这一过程大致可分为四个阶段，即20世纪初至30年代末的（）阶段；40年代至60年代的（）阶段；70年代以来的（）阶段；70年代中期以后的（）阶段。
考题
传播效果研究的三个阶段及其代表性观点正确的是（）A、第三阶段：有限效果论，代表性理论为枪弹论B、第二阶段：，超强效果论，代表性理论为枪弹论C、第一阶段：宏观效果理论，代表性理论为使用与满足理论D、第二阶段：有限效果论，代表性理论为使用与满足理论
考题
从20世纪40年代开始，传播效果研究进人第二个时期，这个时期的主要研究课题和领域有三个，它们是（）A、“皮下注射”研究B、“有限效果”研究C、传播流程研究D、说服性传播的效果研究E、“使用与满足”研究
考题
填空题从20世纪初到现在，传播效果研究已有近百年的历史，它本身也经历了一个发展变化的过程。就对大众传播效果的性质和影响力强弱的认识而言，这一过程大致可分为四个阶段，即20世纪初至30年代末的（）阶段；40年代至60年代的（）阶段；70年代以来的（）阶段；70年代中期以后的（）阶段。
考题
单选题广告调查的历史大约分为三个阶段，其中第二阶段以（）为广告调查的主要模式。A
调查传播内容B
调查传播方式C
调查传播效果D
调查传播反馈
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