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使人产生挫折心理的三个必备条件是（）。

  • A、个人所得期望的目标是重要的、强烈的
  • B、个人认为这种目标可能达成
  • C、在目标与现实中存在难以克服的障碍
  • D、外界环境的影响

参考答案

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考题 容易使个体产生挫折体验的因素是（　）A、心理调整能力强B、个体容忍性强C、抱负水平高D、良好的认知水平E、其他因素
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考题 有两个学生，他们各自对期末考试成绩的预期是：甲80分，乙100分。结果两人都考了90分。甲乙两人的心理挫折，最可能出现的情况是（）A、无法判断B、甲的心理挫折大于乙C、甲的心理挫折小于乙D、甲的心理挫折等于乙
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考题 什么是心理挫折？说明产生心理挫折的原因和行为表现。
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考题 挫折是人的需要和动机的实现受到阻碍时而产生的情绪反应，因而伴随挫折产生的情绪多是消极的。（）
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考题 单选题有两个学生，他们各自对期末考试成绩的预期是：甲80分，乙100分。结果两人都考了90分。甲乙两人的心理挫折，最可能出现的情况是（）A 无法判断B 甲的心理挫折大于乙C 甲的心理挫折小于乙D 甲的心理挫折等于乙
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考题 问答题什么是心理挫折？说明产生心理挫折的原因和行为表现。
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考题 判断题人的行为挫折就是心理挫折。A 对B 错
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考题 多选题以下对于挫折的认知中，正确的有（）。A挫折是一种普遍存在的社会心理现象B一个人应对挫折的能力反映了他的心理素质和心理健康水平C自我估计不当是挫折产生的原因之一D一般情况下，个体的需要越强烈，感受到的挫折越大
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考题 多选题使人产生挫折心理的三个必备条件是（）。A个人所得期望的目标是重要的、强烈的B个人认为这种目标可能达成C在目标与现实中存在难以克服的障碍D外界环境的影响
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考题 单选题容易使个体产生挫折体验的因素是（　）A 心理调整能力强B 个体容忍性强C 抱负水平高D 良好的认知水平E 其他因素
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考题 填空题通过人为地创设挫折情境，在教师的指导下，使学生不断地克服挫折，并使其在心理上产生一种无形的抗体，从而提高学生的挫折免疫力的心理训练方法是（）
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考题 单选题通过人为地创设挫折情境，在教师的指导下，使学生不断地克服挫折，并使其在心理上产生一种无形的抗体，从而提高学生的挫折免疫力的心理训练方法是（）。A 情境训练法B “预防接种”训练法C 角色扮演训练法D 演讲训练法
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考题 填空题挫折发生的三个必备条件是（）（）（）。
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考题 填空题（）是在人产生心理挫折感时可能出现的行为。
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考题 问答题X线产生的三个必备条件是什么?
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考题 单选题恋爱中的挫折分为很多种类，其中社会上的传统观念、习惯势力给爱情带来的阻力产生的恋爱挫折是（）A 自我挫折B 心理挫折C 舆论挫折D 家庭挫折
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