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根据皮亚杰的观点,感知运动阶段的儿童,其认知发展主要是()

  • A、感觉和知觉分化
  • B、感觉与动作分化
  • C、动作与语言分化
  • D、形象与表象分化

参考答案

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考题 感知运动阶段儿童的认知发展主要是__________和__________的分化。

考题 根据皮亚杰的观点,守恒观念的形成,这一特征是儿童认知发展水平达到哪个阶段的重要标志?( )A.感知运动阶段B.前运算阶段 ∑○|∑C.具体运算阶段D.形式运算阶段

考题 根据皮亚杰的理论,感知运动阶段儿童认知发展主要体现在______和______的分化方面。

考题 皮亚杰将儿童的认知发展分为()。A、具体运算阶段B、感知运动阶段C、前运算阶段D、形式运算阶段

考题 皮亚杰根据认知发展阶段理论将学前儿童游戏的发展分为:() A、运动前阶段B、感知运动阶段C、前运算阶段D、具体运算阶段E、形式运算阶段

考题 根据皮亚杰的发展认知阶段理论,感知运动发展阶段是儿童智力发展的(  )。A.萌芽阶段 B.成型阶段 C.发展阶段 D.完善阶段

考题 根据皮亚杰的理论,感知运动阶段儿童认知发展主要体现在{ }和动作的分化方面。

考题 根据皮亚杰的观点,儿童能凭借具体事物中获得的表象进行逻辑思维和群集运算,说明儿童的认知发展水平已处于(  ) A.感知运动阶段 B.前运算阶段 C.具体运算阶段 D.形式运算阶段

考题 根据皮亚杰的理论,感知运动阶段儿童认知发展主要体现在{pz_填空}和动作的分化方面。

考题 根据皮亚杰的研究,儿童发展的早期是()A、生理敏感阶段B、无意识阶段C、感知一运动阶段D、认知阶段

考题 根据皮亚杰的观点,儿童能发现物体在水中受到的浮力与物体排开的水量有关,而与物体的质地无关,说明儿童的认知发展水平已处在()。A、感知运动阶段B、前运算阶段C、具体运算阶段D、形式运算阶段

考题 皮亚杰的认知发展理论认为,儿童的认知发展分为()等主要阶段。A、前运算阶段B、形象运算阶段C、感知运动阶段D、形式运算阶段

考题 根据皮亚杰的观点,守恒观念的形成是儿童认知发展水平达到哪个阶段的重要标志?()A、感知运动阶段B、前运算阶段C、具体运算阶段D、形式运算阶段

考题 根据皮亚杰的认知发展阶段理论,7-11岁儿童的认知发展大体上处在()。A、感知运动阶段B、前运算阶段C、具体运算阶段D、形式运算阶段

考题 皮亚杰将儿童认知发展阶段分为感知运动阶段、前运算阶段、具体运算阶段和()阶段。

考题 根据皮亚杰的认知发展阶段理论,小学儿童认知发展一般处于()A、感知运动阶段B、前运算阶段C、具体运算阶段D、形式运算阶段

考题 按照皮亚杰的观点,6-11岁的儿童其认知发展处于()。A、感知运动阶段B、前运算阶段C、具体运算阶段D、形式运算阶段

考题 单选题根据皮亚杰的认知发展阶段理论,小学儿童认知发展一般处于()A 感知运动阶段B 前运算阶段C 具体运算阶段D 形式运算阶段

考题 单选题根据皮亚杰的观点,守恒观念的形成是儿童认知发展水平达到哪个阶段的重要标志?()A 感知运动阶段B 前运算阶段C 具体运算阶段D 形式运算阶段

考题 单选题根据皮亚杰的观点,感知运动阶段的儿童,其认知发展主要是()A 感觉和知觉分化B 感觉与动作分化C 动作与语言分化D 形象与表象分化

考题 单选题根据皮亚杰的研究,儿童发展的早期是()A 生理敏感阶段B 无意识阶段C 感知一运动阶段D 认知阶段

考题 单选题根据皮亚杰的认知发展阶段理论,7-11岁儿童的认知发展大体上处在()。A 感知运动阶段B 前运算阶段C 具体运算阶段D 形式运算阶段

考题 单选题根据皮亚杰认知发展阶段论的观点,儿童发现物体在水中受到的浮力与物体的排水量有关,而与物体的质量无关,说明该儿童的认知水平已经处在( )A 感知运动阶段B 前运算阶段C 具体运算阶段D 形式运算阶段

考题 填空题根据皮亚杰的理论,感知运动阶段儿童认知发展主要体现在()和()的分化方面。

考题 填空题皮亚杰将儿童认知发展阶段分为感知运动阶段、前运算阶段、具体运算阶段和()阶段。

考题 单选题根据皮亚杰的观点,“守恒观念的形成”这一特征是儿童认知发展水平达到哪个阶段的重要标志?()A 感知运动阶段B 前运算阶段C 具体运算阶段D 形式运算阶段

考题 填空题皮亚杰将儿童的认知发展分为感知运动阶段、前运算阶段、____和形式运算阶段。