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通常散打练习形式可采用单人练习和()。

  • A、双人练习
  • B、分组练习
  • C、组合练习

参考答案

更多 “通常散打练习形式可采用单人练习和()。A、双人练习B、分组练习C、组合练习” 相关考题
考题 练习法分为哪几种 ( )A.集体,分组,双人,分队,练习B.分组,分队,分排,单人,练习C.单人,双人,分队,集体,练习D.单人,双人,分组,集体,练习

考题 为了节省讲解示范的时间,统一动作要求,维持课堂纪律,武术教学的练习形式宜()。A、集体练习B、单人练习C、双人练习

考题 形体基本素质练习时形体训练的最重要内容之一,在练习中可采用()和双人配合练习两种形式。

考题 形体基本素质练习是形体训练的最重要内容之一,在练习中可采用()形式。A、单人练习B、双人配合练习C、多人练习D、集体练习

考题 通过改善肌内协调来发展散打最大力量练习,通常每组练习的重复次数为()次,完成一组练习的时间约需()秒;其重复的练习组数为()组。

考题 武术套路教学的练习形式中,采用单人练习有何作用?

考题 散打的抗击大力训练的有()、手臂拍打沙包练习和手臂靠木桩练习。

考题 武术课中,学生初步掌握传授内容后,宜用()形式进行教学,使其初步熟练动作,纠正错误。A、集体练习B、分组练习C、单人练习

考题 ()方法手段练习腰腹肌和背肌力量。A、单人徒手练习B、双人徒手练习C、收腹练习D、实心球练习E、杠铃和壶铃练习

考题 发展腰部的柔韧性练习,通常可采用()A、站立体前屈练习;B、转体练习;C、腰部绕环练习;D、引体向上练习;

考题 前倒、后倒和侧摔练习属于散打中的()。A、倒地练习B、击打力练习C、抗击打力练习

考题 散打教学中通常有哪些练习手段?

考题 武术课中,为了消除学生对教师和同伴的依赖性,掌握和提高武术套路的演练水平,宜多用()形式教学。A、集体练习B、分组练习C、单人练习D、双人练习

考题 前倒、后倒和侧摔练习是散打中()练习。

考题 武术练习方法分为哪几种?()A、集体、分组、双人、分队练习B、分组、分队、分排、单人练习C、单人、双人、分队、集体练习D、单人、双人、分组、集体练习

考题 填空题前倒、后倒和侧摔练习是散打中()练习。

考题 填空题通过改善肌内协调来发展散打最大力量练习,通常每组练习的重复次数为()次,完成一组练习的时间约需()秒;其重复的练习组数为()组。

考题 单选题为了节省讲解示范的时间,统一动作要求,维持课堂纪律,武术教学的练习形式宜()。A 集体练习B 单人练习C 双人练习

考题 多选题形体基本素质练习是形体训练的最重要内容之一,在练习中可采用()形式。A单人练习B双人配合练习C多人练习D集体练习

考题 多选题发展腰部的柔韧性练习,通常可采用()A站立体前屈练习;B转体练习;C腰部绕环练习;D引体向上练习;

考题 多选题()方法手段练习腰腹肌和背肌力量。A单人徒手练习B双人徒手练习C收腹练习D实心球练习E杠铃和壶铃练习

考题 单选题前倒、后倒和侧摔练习属于散打中的()。A 倒地练习B 击打力练习C 抗击打力练习

考题 填空题散打的击打力训练的有()、打木桩练习和打沙包练习。

考题 单选题武术课中,为了消除学生对教师和同伴的依赖性,掌握和提高武术套路的演练水平,宜多用()形式教学。A 集体练习B 分组练习C 单人练习D 双人练习

考题 问答题散打教学中通常有哪些练习手段?

考题 问答题武术套路教学的练习形式中,采用单人练习有何作用?

考题 单选题通常散打练习形式可采用单人练习和()。A 双人练习B 分组练习C 组合练习