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判断题
家园联系册在具体运用中应注意以下几点:针对经常写的家长,要多写他们关注的事;针对不常写家园联系册的家长,要激发他们书写的兴趣。
A

B


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考题 家园联系册在具体运用中应注意以下几点:针对经常写的家长,要多写他们关注的事;针对不常写家园联系册的家长,要激发他们书写的兴趣。

考题 教师采用书面通讯的方法与家长联系,相互交流幼儿在家、在园的表现,交换对孩子的评价,征求家长的意见、建议,共同商讨教育幼儿,这种个别沟通形式是()。A、家庭访问B、专家咨询C、家园联系册D、经验交流会

考题 家园联系栏应放在家长接送孩子的必经之处,内容要经常更新。

考题 教师采用书面通讯的方法与家长进行联系,向他们报告幼儿在园的情况,征求他们的意见,这种家庭教育指导的形式是()。A、家庭教育经验交流会B、家庭教育咨询C、家长学校D、家园联系册

考题 家园联系册是保教人员采用()通讯的方法与家长进行联系的形式,向他们报告幼儿在园的情况,征求他们的意见,了解幼儿在家的情况,以共同教育好孩子。A、网上B、书面C、短信D、资料

考题 家园有效合作的前提是保教人员与家长之间的相互尊重,幼儿园方面要()家长。A、经常沟通B、平等对待C、每天联系D、参与教育

考题 50年代指导家庭教育的形式主要有()。A、家庭访问、来园接待、家长会B、家庭访问、来园接待、家园联系册C、家长会、来园接待、家园联系册D、家庭教育专题讲座、来园接待、家长会

考题 50年代,知道家庭教育的形式不包括()。A、家长会B、家庭访问C、来园接待D、家园联系册

考题 家园联系中最快捷、最灵活的一种方式是()A、家园联系栏B、家访C、电话联系D、家长学校

考题 下面家园合作的方法中,属于间接合作的方式的是()A、家园联系手册B、家长开放日活动C、家长老师制度D、开展亲子活动

考题 单选题50年代指导家庭教育的形式主要有()。A 家庭访问、来园接待、家长会B 家庭访问、来园接待、家园联系册C 家长会、来园接待、家园联系册D 家庭教育专题讲座、来园接待、家长会

考题 单选题家园联系册是保教人员采用()通讯的方法与家长进行联系的形式,向他们报告幼儿在园的情况,征求他们的意见,了解幼儿在家的情况,以共同教育好孩子。A 网上B 书面C 短信D 资料

考题 判断题家园联系栏应放在家长接送孩子的必经之处,内容要经常更新。A 对B 错

考题 单选题目前我国家园合作的形式中,家长参与托幼机构管理的主要形式为()。A 家园联系本B 家长会C 开放日D 家长委员会

考题 单选题教师采用书面通讯的方法与家长进行联系,向他们报告幼儿在园的情况,征求他们的意见,这种家庭教育指导的形式是()。A 家庭教育经验交流会B 家庭教育咨询C 家长学校D 家园联系册

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考题 单选题()是保教人员采用书面通讯的方法与家长进行联系的形式,向他们报告幼儿在园的情况,征求他们的意见,了解幼儿在家的情况,以共同教育好孩子。这是一种简便、经济的托幼机构与家庭相互沟通的形式。A 家园联系册B 接送时交流C 家长园地D 家长会