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单选题
可由秘书为领导代劳的是()
A

签发公文

B

接待贵宾

C

任免干部

D

报销差旅费


参考答案

参考解析
解析: 暂无解析
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考题 秘书要领会领导意图才能为领导分忧代劳,以下哪项不是正确理解领导意图的表现:() A、谨小慎微,遇有不明之处随时请示领导B、力求以领导的眼光来理解和领会领导提出的意见C、与领导的意见不同,通过组织渠道提出看法D、干好自己工作范围内的事,对于不需自己插手的事不擅自处理

考题 领导授权秘书代表领导去处理局部的矛盾,这是秘书工作方法中的( )。A.代劳方法 B.铺垫方法 C.协调方法 D.督查方法

考题 秘书为领导工作补偿代劳时,态度和心理上要注意的是()A忠实执行领导意图B默默做好服务工作C严守秘书角色本分D以领导身份自居

考题 男士有为女士()的礼节,也可由侍者代劳。

考题 技术秘书是指专门为领导人收发、管理、送阅机要文件或为领导机关办理某些机密事项的秘书人员。

考题 秘书补偿代劳工作应注意()A、按照领导目的要求办理B、按照授权范围行事C、扮演好“双重角色”D、随时加强同领导沟通E、平时做好充分准备

考题 可由秘书为领导代劳的是()A、签发公文B、接待贵宾C、任免干部D、报销差旅费

考题 秘书的铺垫与延伸工作都能起到领导工作补偿代劳的作用,这里的补偿是指秘书对领导的();智力;能力的补偿.

考题 秘书学的研究起点是()A、秘书B、秘书工作C、领导D、领导工作

考题 秘书要扮演好“双重角色”的方法指向是()A、秘书的补偿代劳工作B、秘书的前期铺垫工作C、秘书的拓展延伸工作D、秘书的辅助决策工作.

考题 领导召开的会议结束后,秘书做好会后的落实催办工作属于()A、前期辅垫工作B、补偿代劳工作C、拓展延伸工作D、拾遗补缺工作

考题 专门为领导人或领导机关提供文字服务的秘书人员,叫()。A、文字秘书B、事务秘书C、技术秘书D、新闻秘书

考题 为领导者服务,是秘书的天职。

考题 “寒门掌机要”对今天秘书工作中的有益启示是()。A、为领导人服务是秘书的天职B、秘书需要低调行事C、秘书不要与领导人抢镜头D、秘书的任期不宜太长E、秘书要控制自己在领导层中的私人交往范围

考题 对秘书的概念,应从()等方面把握。A、“秘书”是相对于“领导”而言的B、先有“领导”,后有“秘书”C、为领导服务,是秘书的天职D、为领导服务与为群众服务孰轻孰重E、“秘书”是相对于“秘书活动”而言的

考题 秘书做好会后落实催办工作属于秘书的()A、前期铺垫工作B、拓展延伸工作C、补偿代劳工作D、拾遗补缺工作

考题 在革命战争年代,强调党的领导干部在向中央写报告时,必须“自己动手,不要秘书代劳”的领导人是()A、周恩来B、朱德C、邓小平D、毛泽东

考题 填空题男士有为女士()的礼节,也可由侍者代劳。

考题 单选题专门为领导人或领导机关提供文字服务的秘书人员,叫()。A 文字秘书B 事务秘书C 技术秘书D 新闻秘书

考题 多选题“寒门掌机要”对今天秘书工作中的有益启示是()。A为领导人服务是秘书的天职B秘书需要低调行事C秘书不要与领导人抢镜头D秘书的任期不宜太长E秘书要控制自己在领导层中的私人交往范围

考题 单选题领导召开的会议结束后,秘书做好会后的落实催办工作属于()A 前期辅垫工作B 补偿代劳工作C 拓展延伸工作D 拾遗补缺工作

考题 多选题对秘书的概念,应从()等方面把握。A“秘书”是相对于“领导”而言的B先有“领导”,后有“秘书”C为领导服务,是秘书的天职D为领导服务与为群众服务孰轻孰重E“秘书”是相对于“秘书活动”而言的

考题 多选题秘书补偿代劳工作应注意()A按照领导目的要求办理B按照授权范围行事C扮演好“双重角色”D随时加强同领导沟通E平时做好充分准备

考题 单选题在革命战争年代强调党的领导干部在向中央写报告时必须“自己动手不要秘书代劳“的领导人是()A 周恩来B 朱德C 邓小平D 毛泽东

考题 单选题秘书要扮演好“双重角色”的方法指向是()A 秘书的补偿代劳工作B 秘书的前期铺垫工作C 秘书的拓展延伸工作D 秘书的辅助决策工作.

考题 填空题秘书的铺垫与延伸工作都能起到领导工作补偿代劳的作用,这里的补偿是指秘书对领导的();智力;能力的补偿.

考题 单选题秘书为领导工作补偿代劳时,态度和心理上要注意的是()A 忠实执行领导意图B 默默做好服务工作C 严守秘书角色本分D 以领导身份自居