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填空题
舒尔茨提出的__________理论，说明了教育是经济增长的重要促进因素。

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考题 美国人力资本理论的代表者舒尔茨认为，教育对国民经济增长的贡献是（ ）。A．20%B．28%C．33%D．36%
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考题 舒尔茨提出的 __________ 理论，说明了教育是经济增长的重要促进因素。
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考题 美国经济学家舒尔茨推算出教育水平对国民经济增长的贡献是33％。( )
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考题 舒尔茨根据人力资本理论，通过__________的分析方法，推算教育对国民收入增长的贡献。
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考题 教育经济学教育经济学产生的标志是（）A.1962年英国经济学家约翰韦锥出版《教育经济学》B.1935年舒尔茨提出了人力资本理论C.前苏联经济学家斯特鲁米林用统计方法研究教育的经济意义D.舒尔茨用实证方法证明了教育对经济的贡献率
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考题 舒尔茨推算出教育水平提高对国民经济增长的贡献是（ ）
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考题 舒尔茨提出的人力资本理论，强调教育的（ ）A.政治功能 B.经济功能 C.文化功能 D.科技功能
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考题 舒尔茨提出的{pz_填空}理论说明了教育对生产力的促进作用。
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考题 第二次世界大战后，西方经济学家舒尔茨从对经济增长的生产要素组合比例的分析中发现，影响 经济因素的除了土地、劳动、资本的投入外，还有其他因素，因而提出了著名的_理论。
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考题 舒尔茨提出的{ }理论说明了教育对生产力的促进作用。
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考题 下面哪些是舒尔茨的观点（）A、人力资本的积累是社会经济增长的源泉B、时间是人力资本的构成部分C、教育促进经济增长是通过提高人们不均衡状态的能力的具体形式实现的D、教育是使个人收入的趋于平等的因素E、教育是生产中的单独因素
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考题 舒尔茨通过（）的分析方法，推算出教育水平对国民经济增长的贡献是（）%
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考题 美国人力资本理论的代表者舒尔茨认为，教育对国民经济增长的贡献是：（）。
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考题 教育经济学教育经济学产生的标志是（）A、1962年英国经济学家约翰·韦锥出版《教育经济学》B、1935年舒尔茨提出了人力资本理论C、前苏联经济学家斯特鲁米林用统计方法研究教育的经济意义D、舒尔茨用实证方法证明了教育对经济的贡献率
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考题 经济增长因素分析法的提出者是（）。A、英国人B、美国人C、丹尼森D、科恩E、舒尔茨
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考题 《经济增长理论》和《二元经济理论》的作者是（）A、舒尔茨B、罗斯托C、阿马蒂亚·森D、刘易斯
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考题 20世纪中叶美国经济学家舒尔茨致力于揭示教育因素在促进经济增长中的作用，他认为初等教育的收益率高达（）％，在各级学校教育中居于（）。
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考题 美国人力资本理论的代表者舒尔茨认为，教育对国民经济的增长的贡献是（）A、20％B、28％C、33％D、36％
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考题 （　）提出的人力资本理论。说明了教育是经济增长的重要促进因素。A、保罗•朗格朗B、培根C、埃德加•富尔D、舒尔茨
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考题 薪酬分享经济理论是由（）提出的。A、马歇尔B、弗洛姆C、魏茨曼D、舒尔茨
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考题 根据人力资本理论观点，通过教育资本储量分析方法来推算教育对国民收入增长的贡献的经济学家是美国的舒尔茨。
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考题 多选题下面哪些是舒尔茨的观点（）A人力资本的积累是社会经济增长的源泉B时间是人力资本的构成部分C教育促进经济增长是通过提高人们不均衡状态的能力的具体形式实现的D教育是使个人收入的趋于平等的因素E教育是生产中的单独因素
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考题 单选题《经济增长理论》和《二元经济理论》的作者是（）A 舒尔茨B 罗斯托C 阿马蒂亚·森D 刘易斯
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考题 填空题美国人力资本理论的代表者舒尔茨认为，教育对国民经济增长的贡献是：（）。
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考题 多选题经济增长因素分析法的提出者是（）。A英国人B美国人C丹尼森D科恩E舒尔茨
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考题 单选题（　）提出的人力资本理论。说明了教育是经济增长的重要促进因素。A 保罗•朗格朗B 培根C 埃德加•富尔D 舒尔茨
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考题 填空题20世纪中叶美国经济学家舒尔茨致力于提示教育因素在促进经济增长中的作用，他认为初等教育的收益率高达（），在各级学校教育中居于（）。
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