考题
哈洛的"代理妈妈”实验证明了影响依恋安全性的因素中是()。A：稳定的照看者B：照看的质量C：照看态度D：照看环境
考题
哈洛的恒河猴实验结果说明了食物在母婴依恋中的重要作用。()
此题为判断题(对，错)。
考题
美国心理学家哈洛关于恒河猴行为发展的实验，即所谓早期隔离或剥夺实验，此实验证明了对心理发展有重大影响的因素是（ ）。A．遗传B．环境C．教育D．个体的主观努力
考题
皮亚杰的“三山”实验有力地说明了儿童的()
A自我感知B自我效能感C自我同一性D自我中心性
考题
比较心理学家哈洛曾做过著名的“猴子实验”，训练猴子解决双客体辨别课题，该实验是验证了学习的 【 】A．动机B．策略C．管理D．迁移
考题
美国心理学家加德纳提出 的（ ），有力说明了应当针对学生的个性特征因材施教。
考题
美国儿童心理学家盖塞尔设计的著名的儿童心理实验是（）。A视崖实验B双生子爬梯实验C守恒实验D早期隔离实验
考题
美国著名心理学家马斯洛说：“杰出团队的显著特征，便是具有共同的愿望和目标。”（ ）
考题
“交往剥夺”实验的创立者是美国的心理学家（）A、詹姆斯B、沙赫特C、杜威D、冯特
考题
美国心理学家哈洛的母爱剥夺实验有力地说明了（）对于儿童的不可替代性。
考题
哈洛著名的（）实验是学习定势说的证据。A、小鸡觅食B、梯形C、水下击靶D、猴子辨别学习
考题
1949年哈洛进行了著名的“猴子实验”以研究学习迁移问题，提出了（）。A、相同要素说B、经验类比说C、关系转换说D、学习定式说
考题
美国心理学家哈洛的（）有力地说明了母爱对于儿童的不可替代性。
考题
美国心理学家哈洛关于恒河猴行为发展的实验，即所谓早期隔离或剥夺实验，此实验证明了对心理发展有重大影响的因素是（）。A、遗传B、环境C、教育D、个体的主观努力
考题
格赛尔的双生子爬梯实验有力地说明了生理成熟对学习技能的作用.
考题
美国心理学家格塞尔的双生子爬梯实验说明了什么？并描绘实验过程。
考题
美国心理学家哈洛最早把有关学习方法的学习概括为（ ）A、学习策略B、学会学习C、认知策略D、元认知策略
考题
美国心理学家格赛尔做的实验是（）。A、条件反射B、双生子爬楼梯C、有关攻击行为的模仿作用D、感觉剥夺实验
考题
单选题美国心理学家格赛尔做的实验是（）。A
条件反射B
双生子爬楼梯C
有关攻击行为的模仿作用D
感觉剥夺实验
考题
单选题创立世界上第一所心理学实验室的人是（）A
德国心理学家冯特B
美国心理学家冯特C
美国心理学家马斯洛D
美国心理学家马斯洛
考题
单选题美国心理学家哈洛最早把有关学习方法的学习概括为（ ）A
学习策略B
学会学习C
认知策略D
元认知策略
考题
单选题美国儿童心理学家盖塞尔设计的著名的儿童心理实验是（）。A
视崖实验B
双生子爬梯实验C
守恒实验D
早期隔离实验
考题
填空题美国心理学家哈洛的（）有力地说明了母爱对于儿童的不可替代性。
考题
单选题美国心理学家哈洛关于恒河猴行为发展的实验，即所谓早期隔离或剥夺实验，此实验证明了对心理发展有重大影响的因素是（）。A
遗传B
环境C
教育D
个体的主观努力
考题
单选题“交往剥夺”实验的创立者是美国的心理学家（）A
詹姆斯B
沙赫特C
杜威D
冯特
考题
问答题美国心理学家格塞尔的双生子爬梯实验说明了什么？并描绘实验过程。
