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填空题
由印刻引出的关于人类发展的一个重要概念是“()”。在这段有限的时间中,个体在生物学上做好了获得某种适应行为的准备,但它需要得到适当环境刺激的支持。
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考题
下列对“关键期”理解不正确的一项是( )。A.关键期最基本的特征是它只发生在生命中一个固定的短暂时期B.关键期是突然开始和停止的C.鸟类的印刻、人类语言的习得能证实关键期的存在D.在发展的关键期间,如果能在一定时间内给以适当的良性刺激,就会促使其行为与能力得到更好的发展,反之则会阻碍其发展
考题
下列对“关键期”理解不正确的一项是().A.关键期最基本的特征是,它只发生在生命中一个固定的短暂时期B.关键期是突然开始和停止的C.鸟类的印刻、人类语言的习得能证实关键期的存在D.在发展的关键期间,如果能在一定时间给以适当的良性刺激,就会促使其行为与能力得到更好地发展,反之则会阻碍其发展.
考题
下列有关“现代行为”的理解,不正确的一项是( )。 A.能够进行符号思维,是证明现代人具有现代行为的重要标志 B.现代行为的表现物,可以是艺术作品、骨制工具或复杂的墓葬 C.现代行为的出现,可能与人类某种基因的突然改变有密切关系 D.早期人类在解剖学上变成现代人时,就已经具备了现代行为
考题
关于关键期,理解错误的是( )。
A.关键期最基本的特征是它只发生在生命中一个固定的短暂时期
B.关键期是突然开始和停止的
C.鸟类的印刻、人类语言的习得能证实关键期的存在
D.在发展的关键期内,如果能在一定时间内给以适当的良性刺激,就会促使其行为与能力得到更好的发展,反之则会阻碍其发展
考题
下列对“关键期”的理解不正确的一项是()
A.关键期最基本的特征是它只发生在生命中一个固定的短暂时期
B.关键期是突然开始和停止的
C.鸟类的印刻、人类语言的习得能证实关键期的存在
D.在发展的关键期间,如果能在一定时间内给以适当的良性刺激,就会促使行为与能力得到更好的发展,反之则会阻碍其发展
考题
研究发现,小鸭会把它出壳时看到的任何活动对象当作母亲,动作行为被称为“印刻”,这一研究被引入心理学后,成为心理发展研究中的重要概念及( )。A.活动期
B.关键期
C.效果期
D.准备期
考题
个体心理发展的关键期是指()。A、儿童心理发展两个阶段之间的转折时期B、儿童对某种外界刺激特别敏感,某种心理现象形成发展特别迅速的时期C、儿童最容易学习某种知识技能或形成某种心理特征的时期D、小动物出生后一个短时期内发生印刻的时期
考题
下列对关键期理解不正确的是()。A、关键期最基本的特征是它只发生在生命中一个固定的短暂时期B、关键期是突然开始和停止的C、鸟类的印刻、人类语言的习得能证实关键期的存在D、在发展的关键期内,如果能在一定时间内给以适当的良性刺激,就会促使其行为与能力得到更好的发展,反之则会阻碍其发展
考题
有关适应行为评定的叙述正确的是()A、适应行为量表是智力低下儿童诊断性工具之一B、社会适应能力是个体适应自然和环境的有效性C、适应行为是个体先天获得的行为技能D、适应行为缺损是指个体适应行为发展总体水平低于平常
考题
单选题“学习”的定义有所裨益,因为它强调了两个关键性学习要素:第一,学习不是单纯的智力开发、知识积累,而是建设个人的有效行动能力;第二的内容是下列哪项()A
学习是一个过程,它会增强个体和集体取得自己真正想要的结果的能力B
建设这种有效行动能力,通常需要大量的时间C
它是指人和动物在生活过程中获得个体行为经验的过程D
学习是人类(个体或团队、组织)在认识与实践过程中获取经验和知识,掌握客观规律,使身心获得发展的社会活动,学习的本质是人类个体和人类整体的自我意识与自我超越
考题
多选题有关适应行为评定的叙述正确的是()A适应行为量表是智力低下儿童诊断性工具之一B社会适应能力是个体适应自然和环境的有效性C适应行为是个体先天获得的行为技能D适应行为缺损是指个体适应行为发展总体水平低于平常
考题
单选题个体心理发展的关键期是指()。A
儿童心理发展两个阶段之间的转折时期B
儿童对某种外界刺激特别敏感,某种心理现象形成发展特别迅速的时期C
儿童最容易学习某种知识技能或形成某种心理特征的时期D
小动物出生后一个短时期内发生印刻的时期
考题
单选题当前大多数发展心理学家认为个体进入成年期的一个最重要的标志是()。A
获得某种稳定的工作和经济上独立B
获得某种稳定的工作C
经济上独立D
精神独立
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