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纵向设计

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考题 纵向设计调查的调查对象往往是同一群人。() 此题为判断题(对,错)。

考题 组织纵向设计的一个明显趋势是分权,有些权力应该下放,如()。 A.基本建设B.巨额采购C.科研计划实施D.战场指挥

考题 邮寄小组调查属于纵向设计调查。() 此题为判断题(对,错)。

考题 发展心理学的纵向设计克服了横断研究中的非自然性和世代变迁因素的干扰。() 此题为判断题(对,错)。

考题 以下属于聚合交叉设计优点的是( ) A.能掌握心理发展的连续过程 B.样本量大,但备受时间限制的问题 C.具有纵向研究设计系统、详尽的特点 D.所需要的研究时间比纵向设计更长

考题 研究者从2010年起连续三年对某一小学2010年、201 1年和2012年入学的学生的阅读兴趣进行了调查,了解阅读兴趣随年级升高的变化情况。该设计属于A.横断设计 B.纵向设计 C.聚合交叉设计 D.微观发生设计

考题 研究者在半年时间内调查了6岁、10岁、20岁、30岁、40岁、50岁、60岁被试群体对老鼠、蛇、插座、汽车等事物的恐惧反应,以验证其进化心理学观点。该设计属于A.横断设计 B.纵向设计 C.聚合交叉设计 D.微观发生设计

考题 关于横断设计和纵向设计的表述正确的有A.纵向设计更具效率 B.两种设计都无法排除世代效应的影响 C.横断设计存在群体差异的影响 D.两种设计的被试流失都较为严重

考题 下列研究设计类型中,既能描述因变量的年龄差异,又能描述年龄变化,还能对年龄、群组、测量时间等效应进行分离的是A.横断设计 B.纵向设计 C.聚合交叉设计 D.双生子设计

考题 发展心理学的关于聚合交叉研究 3-6 岁儿童字母阅读能力 (1)请问该设计的数据分析思路 (2)简述横断设计,纵向设计和聚合交叉设计的特点。

考题 研究设计类型选择不包括()A、横向设计B、复杂设计C、纵向设计D、交叉设计

考题 在较长时间内对同一群被试进行定期观察、测量或实验,以探究心理发展的规律和特点,这种研究设计称为()。A、横向设计B、纵向设计C、时序设计D、跨文化设计

考题 纵向设计

考题 纵向设计可划分为()。A、全阶段设计B、单阶段设计C、整体设计D、专项设计

考题 横向设计与纵向设计相结合的交叉设计,其最大的优点是()。A、可同时对几个群体进行观测,比较不同年龄群体中某一发展趋势是否相同B、只需相对较短时间的追踪测量,就可分析个体某一心理特征在较长时间的发展变化趋势C、减少了反复测量对结果准确性带来影响,使研究结果更加精确D、减少了被试流失的机会,降低了研究费用

考题 工作坊中活动设计分为横向设计以及?()A、系统设计B、方法设计C、纵向设计D、评价设计

考题 薪酬结构的纵向设计包括哪些方面内容?

考题 部门划分主要解决组织设计中的()A、目标确立B、纵向设计C、横向设计D、层次划分

考题 从组织工作内容来看,组织工作包括了()A、职位设计B、职权设计C、横向设计D、纵向设计E、组织结构的协调

考题 单选题如果要对儿童表现出的攻击行为施加干预研究,最常使用的研究设计是()A 纵向设计B 横断设计C 时间序列设计D 聚合交叉设计

考题 单选题对儿童心理研究时,在较长的时间序列内对被试个体或同一被试组群进行定期系统的考查,以了解心理随时间进程而发生的连续变化。这种研究方法叫()。A 相关设计B 横断设计C 纵向设计D 交叉设计

考题 多选题纵向设计可划分为()。A全阶段设计B单阶段设计C整体设计D专项设计

考题 单选题介于前实验设计和真实验设计之间的实验研究设计是()A 纵向设计B 横断设计C 准实验设计D 聚合交叉设计

考题 单选题在较长时间内对同一群被试进行定期观察、测量或实验,以探究心理发展的规律和特点,这种研究设计称为()。A 横向设计B 纵向设计C 时序设计D 跨文化设计

考题 问答题简述纵向设计的优缺点。

考题 问答题薪酬结构的纵向设计包括哪些方面内容?

考题 单选题在短的相同的时间段内,同时考察不同年龄组群被试者的心理发展特点和发展水平,并进行横向比较,以了解随年龄增长被试者组间的心理变化,这种研究方法叫()。A 横向设计B 纵向设计C 相关设计D 交叉设计