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问答题
请用孔子的美育思想论述“美就是善”思想。

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考题 孔子的美育思想是以( )为核心。 A、爱B、仁C、美D、真

考题 我国古代最早提倡美育的思想家有() A.老子B.荀子C.庄子D.孔子

考题 道德美的核心是()。A、人的内在美B、善C、高尚的思想境界D、行为美

考题 美育就是对学生进行( )。A.审美教育B.五讲四美教育C.美好生活教育D.美好思想教育

考题 中国先秦思想家()在论述内在美和形象美的关系上说形象虽恶而心术善,无害为君子也。形象虽善而心术恶,无害为小人也。 A.老子B.孔子C.荀子D.孟子

考题 奠定了中国古代美育思想基础思想家是(): A.孔子B.老子C.孟子D.庄子

考题 论述孔子的道德教育思想及对当代德育的启示。

考题 以孔子为代表的儒家学派的美育思想主要有()A主张美与善的统一B主张美育与德育的融合C强调美育的道德教化作用D把美育看做是进行道德教育的一种辅助手段和工具E实施美育的目的在于进行道德教育

考题 孔子的美育思想有哪些内涵?

考题 对于美育说法有误的是()。A、孔子是最早提倡美育的中国古代思想家B、席勒认为应大力推行美育C、美育是德育的一部分D、美育属于人文教育

考题 请用孔子的美育思想论述“美就是善”思想。

考题 “天地有大美而不言”是()的思想。A、孔子B、孟子C、老子D、庄子

考题 以下名人的美学思想错误的是()。A、孔子的美学思想是美与善的统一,即尽善尽美B、庄子提倡朴素美,反对与自然有违、刻意追求之美C、亚里士多德认为,美与善既统一,又有不同D、哲学家苏格拉底认为,美与善既统一,又有不同

考题 中国古代美育思想的代表人物有()A、孔子B、荀子C、孟子D、老子E、王夫子

考题 孔子在《先进》篇进一步论述了关于“仁”的思想。

考题 美育就是对学生进行()。A、审美教育B、五讲四美教育C、美好生活教育D、美好思想教育

考题 夸美纽斯的泛智思想就是().

考题 孔子的“美”与“善”的思想体现在他对哪两部作品评价之中?

考题 多选题中国古代美育思想的代表人物有()A孔子B荀子C孟子D老子E王夫子

考题 单选题对于美育说法有误的是?()A 孔子是最早提倡美育的中国古代思想家B 席勒认为应大力推行美育C 美育是德育的一部分D 美育属于人文教育

考题 多选题以孔子为代表的儒家学派的美育思想主要有()A主张美与善的统一B主张美育与德育的融合C强调美育的道德教化作用D把美育看做是进行道德教育的一种辅助手段和工具E实施美育的目的在于进行道德教育

考题 问答题谈一下你对孔子的美育思想理解?

考题 问答题孔子的“美”与“善”的思想体现在他对哪两部作品评价之中?

考题 单选题以下关于美育的说法错误的是()A 美育属于人文教育。B 美育的根本目的是追求人性的完满。C 美育指的是在知识层面上的全面发展。D 孔子是中国最早提出美育的思想家。

考题 单选题美育就是对学生进行(  )。A 审美教育B 五讲四美教育C 美好生活教育D 美好思想教育

考题 问答题孔子的美育思想有哪些内涵?

考题 单选题以下名人的美学思想错误的是()。A 孔子的美学思想是美与善的统一,即尽善尽美B 庄子提倡朴素美,反对与自然有违、刻意追求之美C 亚里士多德认为,美与善既统一,又有不同D 哲学家苏格拉底认为,美与善既统一,又有不同