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孔子的美育思想有哪些内涵?


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考题 孔子关于教学的思想有:因材施教、()、学思结合、学以致用。 A.以人为本B.素质教育C.培养道德D.启发诱导

考题 席勒的美育思想有()。 A、审美教育是实现人的自由的唯一途径B、美育能够用来拯救社会C、美育的目的在于培养我们的感性力量的整体达到可能和谐D、美育应同现实联系起来E、美育应同社会实践相结合

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考题 结合中西方美育思想说明美育的基本内涵和特点。

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考题 马克思主义美育思想有()A人的全面发展B人的审美能力的培养C艺术的审美教育作用D以美育代宗教E游戏的冲动

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考题 席勒的美育思想有()。A、审美教育是实现人的自由的唯一途径B、美育能够用来拯救社会C、美育的目的在于培养我们的感性力量的整体达到可能和谐.D、美育应同现实联系起来

考题 孔子教育思想有哪些?

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考题 如何理解孔子的美育观?

考题 归纳起来,美育的内涵有()A、美育是人格教育B、美育是性格教育C、美育是心理教育D、美育是情感教育E、美育是艺术教育

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考题 孟子对孔子的伦理思想有哪些发展?

考题 问答题结合中西方美育思想说明美育的基本内涵和特点。

考题 多选题孔子教育思想有哪些()A有教无类B因材施教C启发引导D舍生取义

考题 多选题归纳起来,美育的内涵有()A美育是人格教育B美育是性格教育C美育是心理教育D美育是情感教育E美育是艺术教育

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考题 多选题席勒的美育思想有()。A审美教育是实现人的自由的唯一途径B美育能够用来拯救社会C美育的目的在于培养我们的感性力量的整体达到可能和谐.D美育应同现实联系起来

考题 单选题孔子关于教学的思想有:因材施教、()、学思结合、学以致用。A  以人为本B  培养道德C  启发诱导D  素质教育

考题 问答题如何理解孔子的美育观?

考题 名词解释题孟子对孔子的伦理思想有哪些发展?

考题 多选题马克思主义美育思想有()A人的全面发展B人的审美能力的培养C艺术的审美教育作用D以美育代宗教E游戏的冲动

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