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单选题
游戏观察中使用扫描法便于了解和把握以下情况（）
A

全班幼儿的游戏围绕哪些主题，每个幼儿选择了哪些主题游戏、扮演了什么角色、使用了哪些游戏材料等

B

全班幼儿的游戏围绕哪些主题，每个幼儿选择了哪些主题游戏、没有扮演了什么角色、使用了哪些游戏材料等

C

全班幼儿的游戏围绕哪些主题，每个幼儿没有选择了哪些主题游戏、扮演了什么角色、使用了哪些游戏材料等

D

全班幼儿的游戏围绕哪些主题，每个幼儿选择了哪些主题游戏、扮演了什么角色、没有使用哪些游戏材料等

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考题 运用扫描法进行游戏观察通常采用()记录观察结果。 A、速记B、图画C、文字D、表格
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考题 游戏观察中通过定点观察便于了解到()。 A、幼儿使用材料的情况B、幼儿交往的情况C、游戏情节的发展D、一个主题幼儿游戏的多方面情况E、一个区域幼儿游戏的多方面情况
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考题 观察者处于较为被动地位的儿童游戏观察方法是____。A、追踪法B、定点法C、扫描法D、时段定人法。
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考题 事先提供几个观察的要点,让观察者在观察游戏时根据提示对照使用,啬观察的目的性,这是游戏观察法中扫描法。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 观察者固定在游戏的某一地点进行观察,见什么观察什么,只要来到这个地方的幼儿都可以作为观察对象,这是游戏观察法中扫描法。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 王老师想详细了解建构区某次游戏的开展情况,适宜的观察方法是()。A.扫描观察法 B.定点观察法 C.追踪观察法 D.长期观察法
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考题 游戏观察的扫描法
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考题 幼儿游戏观察法有（）。A、扫描观察法B、定点观察法C、追踪观察法D、观察的记录
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考题 游戏观察扫描法也称为时段定人法，即观察者（主要指教师）对班级全体幼儿平均分配时间，在相等的时间内对每个幼儿轮流进行扫描观察。此方法适合于了解全体幼儿游戏的总体情况，一般多用于游戏的起始和结束环节。（）
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考题 游戏观察的常用方法有（）A、扫描法B、定点法C、追踪法D、计划法
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考题 中班幼儿游戏观察的重点在幼儿使用游戏材料方面的情况。（）
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考题 观察者事先确定1-2个幼儿作为观察对象，观察他们在游戏中的活动状况。被观察的幼儿走到哪里，观察者就追随到哪里。这是游戏观察法中扫描法。（）
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考题 观察者事先确定一到两个幼儿作为观察对象，观察他们在游戏中的活动情况的游戏观察方法是（），即定入法。A、追踪法B、扫描法C、定点法D、自由法
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考题 观察者固定在游戏的某一地点进行观察，见什么观察什么，只要来到这个地方的幼儿都可以作为观察对象，这是游戏观察法中扫描法。（）
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考题 追踪法能使观察者比较全面地把握一个主题游戏的开展情况，便于教师了解幼儿已有的经验及其在游戏中的种种表现，从面保证游戏指导、评价的针对性、客观性，减少随意性和盲目性。（）
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考题 事先提供几个观察的要点，让观察者在观察游戏时根据提示对照使用，啬观察的目的性，这是游戏观察法中扫描法。（）
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考题 判断题追踪法能使观察者比较全面地把握一个主题游戏的开展情况，便于教师了解幼儿已有的经验及其在游戏中的种种表现，从面保证游戏指导、评价的针对性、客观性，减少随意性和盲目性。（）A 对B 错
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考题 单选题观察者处于较为被动地位的儿童游戏观察方法是（）。A 追踪法B 定点法C 扫描法D 时段定人法
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考题 单选题运用扫描法进行游戏观察通常采用（）记录观察结果。A 速记B 图画C 文字D 表格
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考题 判断题观察者事先确定1-2个幼儿作为观察对象，观察他们在游戏中的活动状况。被观察的幼儿走到哪里，观察者就追随到哪里。这是游戏观察法中扫描法。（）A 对B 错
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考题 多选题幼儿游戏观察法有（）。A扫描观察法B定点观察法C追踪观察法D观察的记录
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考题 多选题游戏观察的常用方法有（）A扫描法B定点法C追踪法D计划法
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考题 判断题游戏观察扫描法也称为时段定人法，即观察者（主要指教师）对班级全体幼儿平均分配时间，在相等的时间内对每个幼儿轮流进行扫描观察。此方法适合于了解全体幼儿游戏的总体情况，一般多用于游戏的起始和结束环节。（）A 对B 错
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考题 判断题观察者固定在游戏的某一地点进行观察，见什么观察什么，只要来到这个地方的幼儿都可以作为观察对象，这是游戏观察法中扫描法。（）A 对B 错
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考题 名词解释题游戏观察的扫描法
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考题 判断题事先提供几个观察的要点，让观察者在观察游戏时根据提示对照使用，啬观察的目的性，这是游戏观察法中扫描法。（）A 对B 错
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考题 单选题观察者事先确定一到两个幼儿作为观察对象，观察他们在游戏中的活动情况的游戏观察方法是（），即定入法。A 追踪法B 扫描法C 定点法D 自由法
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