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单选题
根据13～18个月婴儿的年龄特点，适宜选择与（）等动作发展有关的游戏进行练习。
A

翻身、抱坐

B

爬行、扶走

C

站立、攀登

D

跳跃、翻滚

参考答案

参考解析
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考题 婴儿与游戏训练速度的特点是()。A、活动量较小、安静而平和的游戏能够引起婴儿大脑的兴奋，促使脑干神经活跃B、婴儿感觉困倦、身体不适或情绪不佳的状态适合选择比较激烈活动量大的游戏C、婴儿动作发展开始时比成人慢，然后才逐渐熟练，使速度得以提高D、婴儿在睡眠好、吃得好和情绪饱满的状态下适宜选择安静而平和的游戏
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考题 ()个月的婴儿应选择与站立,独立行走,攀登,掌握平衡等动作发展的游戏.A:10-13B:13-18C:18-21D:21-25
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考题 ()等是0-6个月婴儿精细动作发展的训练要点。A、拍打、抓握、推拉等练习B、抬头、吸吮等练习C、拼图、揉纸等练习D、发音、微笑等练习
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考题 根据0～6个月婴儿的年龄特点，适合选择与（）等动作发展有关的游戏。A.站立、攀登B.翻身、扶坐C.爬行、仰卧D.扶走、翻滚
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考题 根据7～12个月婴儿的年龄特点，适合选择与（）等动作发展有关的游戏进行练习。A.侧卧、爬行B.扶坐、攀登C.爬行、扶站D.跑步、跳跃
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考题 关于为托儿所婴儿选择玩具和游戏材料的表述正确的是（　　）。A.婴儿玩具应高档化 B.废旧材料如空纸盒、碎花布等不宜作为托儿所婴儿游戏材料 C.应根据婴儿年龄特点选择玩具 D.给婴儿选择的玩具越小越好
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考题 0～6个月婴儿精细动作发展的训练要点是（）。A、拍打、抓握、推拉等练习B、抬头、吸吮等练习C、拼图、揉纸等练习D、发音、微笑等练习
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考题 根据13～18个月婴儿的年龄特点，适宜选择与（）等动作发展有关的游戏进行练习。A、翻身、抱坐B、爬行、扶走C、站立、攀登D、跳跃、翻滚
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考题 1-4个月婴儿的游戏主要是注视和练习身体动作。
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考题 根据0～6个月婴儿的年龄特点，适合选择与（）等动作发展有关的游戏。A、站立、攀登B、翻身、扶坐C、爬行、仰卧D、扶走、翻滚
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考题 根据婴儿的年龄特点为6-12个月的婴儿选择设计大动作游戏。
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考题 （）等不是0-6个月婴儿精细动作发展的训练要点。A、拍打、抓握、推拉等练习B、抬头、吸吮等练习C、拼图、揉纸等练习D、发音、微笑等练习E、绘画、翻书等练习
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考题 根据婴儿的年龄特点为13-18个月的婴儿选择设计大动作游戏。
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考题 训练宝宝跑的动作最适宜的年龄是（）A、13~18个月B、15~22个月C、17~24个月D、18~25个月
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考题 （　）是0-6个月婴儿精细动作发展的训练重点。A、拍打、抓握、推拉等练习B、拼插、堆积等练习C、投掷、拼图等练习D、发音、微笑等练习
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考题 根据7～12个月婴儿的年龄特点，适合选择与（）等动作发展有关的游戏进行练习。A、侧卧、爬行B、扶坐、攀登C、爬行、扶站D、跑步、跳跃
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考题 根据婴儿的年龄特点为18-24个月的婴儿选择设计大动作游戏。
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考题 精细动作的观察了解与（）的提供必须互相配合，才能促进婴幼儿精细动作的发展。A、适宜的练习方法B、适宜的游戏C、适宜的练习环境D、音乐E、成人的态度
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考题 关于为托儿所婴儿选择玩具和游戏材料的表述正确的是（）。A、婴儿玩具应高档化B、废旧材料如空纸盒、碎花布等不宜作为托儿所婴儿游戏材料C、应根据婴儿年龄特点选择玩具D、给婴儿选择的玩具越小越好
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考题 单选题根据7～12个月婴儿的年龄特点，适合选择与（）等动作发展有关的游戏进行练习。A 侧卧、爬行B 扶坐、攀登C 爬行、扶站D 跑步、跳跃
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考题 问答题根据婴儿的年龄特点为13-18个月的婴儿选择设计精细动作游戏。
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考题 单选题为托儿所婴儿选择玩具和游戏材料的注意事项，正确的描述是（）A 婴儿玩具应高档化B 废旧材料如空纸盒、碎花布等不适合作为托儿所婴儿游戏材料C 应根据婴儿年龄特点选择玩具D 给婴儿选择的玩具越小越好
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考题 单选题0～6个月婴儿精细动作发展的训练要点是（）。A 拍打、抓握、推拉等练习B 抬头、吸吮等练习C 拼图、揉纸等练习D 发音、微笑等练习
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考题 问答题根据婴儿的年龄特点为3-6个月的婴儿选择设计精细动作游戏。
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考题 问答题根据婴儿的年龄特点为18-24个月的婴儿选择设计大动作游戏。
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考题 多选题精细动作的观察了解与（）的提供必须互相配合，才能促进婴幼儿精细动作的发展。A适宜的练习方法B适宜的游戏C适宜的练习环境D音乐E成人的态度
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考题 单选题根据0～6个月婴儿的年龄特点，适合选择与（）等动作发展有关的游戏。A 站立、攀登B 翻身、扶坐C 爬行、仰卧D 扶走、翻滚
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