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填空题
提高记忆的信息量有三种主要方法,即把信息编成组块、()以及利用视觉记忆优势。

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考题 下列不属于脑外伤患者记忆力训练方法的是A.文字删除训练B.视觉记忆训练C.听觉记忆训练D.PQRST法E.利用记忆辅助物或代偿手段

考题 提高记忆能力的方法主要有( )。A.地点法B.韵律法C.记笔记D.组块

考题 组块的作用就是提高短时记忆的容量。

考题 记忆的三种形式为A.短期记忆 B.有序记忆 C.感觉记忆 D.长期记忆 E.视觉记忆

考题 我们日常记忆农历节气,如果一个一个的记忆会比困难,但是把所有的节气按音韵编成四句话就非常好记:春雨惊春清谷天,夏满芒夏暑相连,秋暑露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。这是采用了提高记忆信息量的()方法。A、把信息编成组块B、减少对象的纬度C、增加对象的纬度D、利用视觉记忆优势

考题 提高记忆能力的方法主要有()。A、地点法B、韵律法C、记笔记D、组块

考题 请举例说明如何提高记忆的信息量?

考题 电视广告的以及效果一般来说会比平面广告的记忆效果好,这是因为()A、电视广告播放频率高B、电视广告有图象、声音等多个纬度,利于记忆C、电视广告把信息编成了组块D、电视媒体广告费更贵

考题 提高记忆的信息量有三种主要方法,即把信息编成组块、()以及利用视觉记忆优势。

考题 提高信息记忆量的方法有()A、把信息编成组块B、减少对象的纬度C、增加对象的纬度D、利用视觉记忆优势

考题 能够有助于提高记忆效果的方法和技巧包括()。A、利用组块B、关键字法C、谐音法D、位置法E、轨迹法

考题 指导学生对记忆进行组块、联想、配对,提高记忆水平,这种方法称为()。

考题 短时记忆信息储存的有效方法是()。A、感觉登记B、注意C、组块D、复述

考题 为了增加工作记忆的信息容量,提高其加工效率,可以采取的途径有()A、复述B、组织C、组块D、自动化

考题 小学低、中年年级儿童尤以()占绝对优势。A、听觉记忆B、触觉记忆C、视觉记忆力D、抽象记忆

考题 存储短时记忆信息的有效方法是()。A、组块B、编码C、联想D、复述

考题 下列不属于脑外伤患者记忆力训练方法的是()A、文字删除训练B、视觉记忆训练C、听觉记忆训练D、PQRST法E、利用记忆辅助物或代偿手段

考题 单选题信息在组织到意义单元中时被组块,使之易于记忆。组块的信息量能更好地适配在一起,并有助于克服工作记忆的容量限制。这是()A 设计学习活动的行为主义原则B 设计学习活动的信息加工观点C 设计学习活动的建构主义观点D 设计学习活动的情境认知观点

考题 单选题电视广告的以及效果一般来说会比平面广告的记忆效果好,这是因为()A 电视广告播放频率高B 电视广告有图象、声音等多个纬度,利于记忆C 电视广告把信息编成了组块D 电视媒体广告费更贵

考题 单选题下列不属于脑外伤患者记忆力训练方法的是()A 文字删除训练B 视觉记忆训练C 听觉记忆训练D PQRST法E 利用记忆辅助物或代偿手段

考题 单选题存储短时记忆信息的有效方法是()。A 组块B 编码C 联想D 复述

考题 多选题为提高广告传播的信息量,主要应该选择的途径有()A增加刺激的程度B把信息编程组C增加对象的纬度D注意视觉记忆优势

考题 多选题能够有助于提高记忆效果的方法和技巧包括()。A利用组块B关键字法C谐音法D位置法E轨迹法

考题 问答题请举例说明如何提高记忆的信息量?

考题 多选题提高记忆能力的方法主要有()。A地点法B韵律法C记笔记D组块

考题 多选题提高信息记忆量的方法有()A把信息编成组块B减少对象的纬度C增加对象的纬度D利用视觉记忆优势

考题 填空题指导学生对记忆进行组块、联想、配对,提高记忆水平,这种方法称为()。