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多选题
确定“心理不健康状态”的三项指标是(  )。
A

症状学效度

B

预测效度

C

结构效度

D

康复效度


参考答案

参考解析
解析: 心理不健康效度是确定“心理不健康状态”真实存在的标尺,包括症状学效度、预测效度和结构效度。
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考题 从心理健康的角度来看,人们的心理状态不包括()。 A、正常状态B、不正常状态C、不健康状态或病态D、反常态

考题 根据教材提供的方法,确定“心理不健康状态”真实存在的效度标尺时,下列指标中不正确的是( )。A.症状学效度B.统计学效度C.预测效度D.结构效度

考题 关于不健康心理活动,下列陈述中正确的是( )。A.不健康心理活动是一种处于动态失衡的心理过程B.不健康心理活动是一种处于动态失衡的心理状态C.是那些偏离健康常模而丧失常规功能的心理活动D.是对个体生存发展和稳定生活质量起着负面作用的心理活动

考题 心理健康咨询的工作对象是( )。A.各类异常心理状态B.所有心理正常的人群C.心理不健康的各类状态D.心理障碍的人群

考题 确定“心理不健康状态”的三项指标是( )。A.症状学效度B.预测效度C.结构效度D.康复效度

考题 “心理不健康状态”的效度是指( )。A.确定“心理不健康”的症状效度B.确定“心理不健康”真实存在的尺度C.确定“心理不健康”的结构效度D.心理不健康的研究对象

考题 本案例中求助者目前的心理状态属于(  )。单选A 、 正常心理状态 B 、 不健康心理状态 C 、 一般性心理问题 D 、 焦虑性神经症

考题 该求助者的心理状态属于(  )。A.心理正常 B.心理异常 C.心理健康 D.心理不健康

考题 心理不健康不一定会影响到个体的身体健康状态。

考题 不健康的心理状态表现为心理缺陷、()和心理疾病。

考题 从心理健康的角度看,人的心理状态可分为三种状态,即()、()和不健康状态或病.

考题 心理健康咨询的主要工作对象是各类()。A、心理不健康状态B、异常心理状态C、功能性机能失调D、神经过程紊乱

考题 心理不健康与不健康的心理和行为是等同的。()

考题 关于“心理健康”与“心理不健康”的概念,以下说法正确的是()。A、“心理健康”与“心理不健康”均属于“心理正常”范围B、“心理健康”属于“心理正常”范围,“心理不健康”则属于“心理异常”范围C、心理不健康的人群可能有典型的精神障碍症状D、“心理健康”与“心理不健康”只是在心理正常的程度上存在区别。

考题 心理不健康与心理健康并非泾渭分明的对立两极,而是一个()的状态。

考题 从人的心理和精神角度分析健康问题可以把人分为哪些状态?()A、心理正常B、心理健康C、心理异常D、心理不健康

考题 下列有关心理健康标准的论述,正确的是()。A、心理不健康与有不健康的心理与行为是两个不同的概念B、心理健康与不健康并不是一个泾渭分明的对立面,而是一种连续状态C、心理健康的标准是一种理想尺度D、心理健康的标准是永恒的、不变的

考题 心理健康咨询的对象不应当是()。A、心理不健康状态B、严重心理问题C、心理问题D、升学、就业时的困惑

考题 根据教材提供的方法,确定"心理不健康状态"真实存在的效度标尺时,下列指标中错误的是()。A、症状学效度B、统计学效度C、预测效度D、结构效度

考题 单选题“心理不健康状态”的效度是(  )。A 确定“心理不健康”的症状效度B 确定“心理不健康”真实存在的尺度C 确定“心理不健康”的结构效度D 心理不健康的研究对象

考题 单选题心理健康咨询的主要工作对象是各类()。A 心理不健康状态B 异常心理状态C 功能性机能失调D 神经过程紊乱

考题 单选题心理健康咨询的工作对象是(  )。A 各类异常心理状态B 所有心理正常的人群C 心理不健康的各类状态D 心理障碍的人群

考题 填空题从心理健康的角度看,人的心理状态可分为三种状态,即()、()和不健康状态或病.

考题 填空题不健康的心理状态表现为心理缺陷、()和心理疾病。

考题 单选题“心理不健康状态”的症状学效度是指(  )。A 临床经验证实B 患者心理水平C 患者的躯体健康水平D 患者的心身健康状态

考题 单选题根据教材提供的方法,确定"心理不健康状态"真实存在的效度标尺时,下列指标中错误的是()。A 症状学效度B 统计学效度C 预测效度D 结构效度

考题 单选题根据教材提供的方法,确定“心理不健康状态”真实存在的效度标尺时,下列指标中不正确的是()。A 预测效度B 症状学效度C 结构效度D 统计学效度