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单选题
显著性检验中，同时降低犯Ⅰ和Ⅱ型错误的可能性的根本办法是（）。
A
增大α取值
B
减小α取值
C
增大样本容量
D
减小样本容量
参考答案
参考解析
解析：
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考题
在统计假设检验中,对α和β错误的描述是()
A、要控制α水平，使其尽量小，控制β值，事统计效力尽量大B、如果显著性水平α值减小时，会减少II型错误C、同时减少I型错误和II型错误的最好办法就是适当增大样本容量D、如果双尾检验改为单尾检验，显著性水平会减小E、以上说法均正确
考题
在样本容量n固定的条件下()。
A、缩小显著性水平就扩大了拒绝域从而增加犯Ⅰ型错误的可能性B、缩小显著性水平可缩小拒绝域从而减少犯Ⅰ型错误的可能性C、缩小显著性水平可缩小拒绝域从而增加犯Ⅰ型错误的可能性D、要同时减少两类错误是不可能的
考题
关于假设检验的两类错误，下列描述正确的有（ ）。
A.犯拒真错误的可能性不超过a
B.犯取伪错误的可能性不超过a
C. a取值越小，拒绝域也会越小，拒绝原假设的理由越充分
D.假设检验中，接受原假设H0时，可能犯第一类错误
E.犯第一类错误的概率a与犯第二类错误的概率β之间是相互关联的，降低a时，β也会随之降低
考题
在统计假设检验中，对α和β错误的描述正确的有（ ）
A.要控制α水平，使其尽量小，控制β值，使统计效力尽量大
B.如果显著性水平α值减小时，则会减少Ⅱ型错误
C.同时减少工型错误和Ⅱ型错误的最好办法是适当加大样本容量
D.如果双尾检验改为单尾检验，显著性水平会α减小
考题
在样本容量n固定的条件下（）。A、缩小显著性水平，就扩大了拒绝域，从而增加犯Ⅰ型错误的可能性B、缩小显著性水平，可缩小拒绝域，从而减少犯Ⅰ型错误的可能性C、缩小显著性水平，可缩小拒绝域，从而增加了犯Ⅱ型错误的可能性D、要同时减少两类错误是不可能的
考题
对总体统计推断的两条途径是假设检验和（）。假设检验的基础是（），通常会犯I型和II型错误。（）型错误是指零假设是错误的而检验结果接受了它；（）型错误是指零假设是正确的而检验结果拒绝它。检测效率是指不犯（）型错误的概率。降低犯I型和II型错误的最有效的方法是（）。
考题
填空题对总体统计推断的两条途径是假设检验和（）。假设检验的基础是（），通常会犯I型和II型错误。（）型错误是指零假设是错误的而检验结果接受了它；（）型错误是指零假设是正确的而检验结果拒绝它。检测效率是指不犯（）型错误的概率。降低犯I型和II型错误的最有效的方法是（）。
考题
单选题在统计分析中，为了使显著性检验的两类错误同时减少，可采取何种措施（）A
增加人员和设备B
降低实验误差C
增加样本含量D
提高显著性水平E
降低系统误差
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