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单选题
下列属于技能性学习目标水平的行为动词是（）。
A

模仿

B

感受

C

列举

D

归纳

参考答案

参考解析
解析： 暂无解析
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考题 《普通高中物理课程标准》中，针对知识技能目标和体验性目标的不同特点，给出了不同的可选行为动词，请你至少写出6个描述体验性学习目标的行为动词。
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考题 《普通高中化学课程标准（实验）》对目标要求的描述所用词语分别指向不同的学习目标。下列行为动词的描述属于"技能性学习目标水平"的是（）。A、合作B、识别C、解决D、模仿
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考题 下列属于认知性学习目标水平的行为动词是（）。A、掌握B、解释C、交流D、体会
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考题 教学目标可分为认知性目标、技能性目标、体验性目标。下列行为动词不属于描述认知性目标的是（）。A、体验B、知道C、理解D、应用
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考题 属于体验性学习目标中领悟水平的行为动词是（）。A、感受B、关注C、珍惜D、养成
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考题 问答题《普通高中物理课程标准》中，针对知识技能目标和体验性目标的不同特点，给出了不同的可选行为动词，请你至少写出6个描述体验性学习目标的行为动词。
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考题 单选题下列哪项不属于技能性目标行为动词？（）A 体验B 模仿C 运用D 使用
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考题 单选题下列属于认知性学习目标水平的行为动词是（）。A 掌握B 解释C 交流D 体会
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考题 单选题下列属于体验性学习目标水平的行为动词是（）A 知道B 理解C 独立操作D 经历尝试
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考题 单选题下列（）属于认知性学习目标中掌握水平的行为动词。A 知道B 辨认C 解释D 证明
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考题 单选题《普通高中化学课程标准（实验）》对目标要求的描述所用词语分别指向不同的学习目标。下列行为动词的描述属于"技能性学习目标水平"的是（）。A 合作B 识别C 解决D 模仿
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考题 单选题属于体验性学习目标中领悟水平的行为动词是（）。A 感受B 关注C 珍惜D 养成
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