网友您好, 请在下方输入框内输入要搜索的题目:

题目内容 (请给出正确答案)
判断题
善于运用逻辑思维建立复杂的逻辑链,能避免常见的认知谬误和逻辑陷阱,谨慎进行因果判断等。
A

B


参考答案

参考解析
解析: 暂无解析
更多 “判断题善于运用逻辑思维建立复杂的逻辑链,能避免常见的认知谬误和逻辑陷阱,谨慎进行因果判断等。A 对B 错” 相关考题
考题 评价结论应考虑逻辑思维方法中“逻辑规律”的运用。( )

考题 对那些相对静止的决策目标,通过运用逻辑思维进行推理判断,从而得到新见解的创造方法是()。

考题 画家在进行绘画创作时运用的是()。 A.辩证逻辑思维B.直观动作思维C.抽象逻辑思维D.具体形象思维

考题 逻辑思维包括纵向推理、横向推理和逆向推理等。非逻辑思维是同逻辑思维相对而言的另一类思维方式。() 此题为判断题(对,错)。

考题 创造性思维包括逻辑思维和非逻辑思维,逻辑思维是严格遵循逻辑规则按部就班地进行思维的一种思考方式。() 此题为判断题(对,错)。

考题 安全评价中,评价结论应考虑逻辑思维方法中“逻辑规律”的运用,主要有( )等。

考题 2 .以下哪个不是初中生抽象逻辑思维的特点 【 】A .假设的运用B.守恒的运用C .逻辑推理D .逻辑法则运用

考题 滑坡谬误,是指不合理地使用连串的因果关系,将“可能性”转化为“必然性”,把小概率事件当作必然发生的事件进行推理的一种逻辑谬误。 根据上述定义,下列漫画中出现的逻辑错误属于滑坡谬误的是( )

考题 逻辑思维在创新中的局限性体现在( )。A.逻辑思维很难发现新的问题 B.直接运用逻辑思维不可能创造性地解决问题 C.无法应用逻辑思维对创新成果进行推广应用 D.逻辑思维的结果虽然符合逻辑,但不一定符合事实 E.逻辑思维的起点是已有知识经验,但已有知识本身可能有误

考题 逻辑思维在创新中的局限性体现在( )A.逻辑思维很难发现新的问题 B.直接运用逻辑思维不可能创造性的解决问题 C.无法应用逻辑思维对创新成果进行推广应用 D.逻辑思维的结果虽然符合逻辑,但不一定符合事实 E.逻辑思维的起点是已有知识经验,但已有知识本身可能有误

考题 逻辑方法在一系列学科中得到了广泛应用,主要是运用()等逻辑思维形式,对事物进行归纳、演绎、综合。A:概念 B:判断 C:推理 D:模拟 E:假说

考题 ()是指运用抽象的概念进行判断、推理,得出各种规律或解决各种复杂问题的过程。A、抽象逻辑思维B、形象思维C、发散思维D、聚合思维

考题 善于运用逻辑思维建立复杂的逻辑链,能避免常见的认知谬误和逻辑陷阱,谨慎进行因果判断等。

考题 抽象思维(或称逻辑思维)是指人们对客观事物进行抽象概括分类,形成(),并运用概念进行判断和推理的思维活动。

考题 下列关于抽象逻辑思维的叙述中,正确的是()。A、儿童不具有抽象逻辑思维的能力B、成人在解决问题时,只要用抽象逻辑思维就够了C、抽象逻辑思维由判断形成概念,并借助推理得出结论D、概念、判断和推理是抽象逻辑思维的三种基本思维形式

考题 广大专业技术人员掌握创新的方法和艺术,要着重把握以下三点:()。A、善于捕捉创新的机会B、善于在交流沟通中寻找新方法C、善于运用逻辑和非逻辑思维方法D、善于运用创新思维方法

考题 逻辑思维方法建立在逻辑推理的基础上,根据已知情报运用()等一系列逻辑思维过程,揭示研究对象的本质、发展规律和因果关系,是涉烟情报分析的基础的思维方法。A、分析与综合B、演绎与归纳C、抽象与概括D、相关与比较

考题 逻辑思维主要调用人脑的逻辑思维能力,对事物进行比较推理和判断。

考题 在创新思维的超逻辑思维方式中,超逻辑思维的基础是()A、想象B、直觉C、灵感D、认知

考题 公安领导者掌握和运用创造性思维方法,必须自觉做到()A、树立创新意识B、善于放开想象C、运用直觉思维D、放弃逻辑思维E、突破旧的观念

考题 以下哪个不是初中生抽象逻辑思维的特点?()A、假设的运用B、守恒的运用C、逻辑推理D、逻辑法则的运用

考题 逻辑思维的进行主要是运用()。A、概念B、判断C、联想D、推理

考题 多选题逻辑思维的进行主要是运用()。A概念B判断C联想D推理

考题 多选题广大专业技术人员掌握创新的方法和艺术,要着重把握以下三点:()。A善于捕捉创新的机会B善于在交流沟通中寻找新方法C善于运用逻辑和非逻辑思维方法D善于运用创新思维方法

考题 单选题()是指运用抽象的概念进行判断、推理,得出各种规律或解决各种复杂问题的过程。A 抽象逻辑思维B 形象思维C 发散思维D 聚合思维

考题 单选题以下哪个不是初中生抽象逻辑思维的特点?()A 假设的运用B 守恒的运用C 逻辑推理D 逻辑法则的运用

考题 单选题在创新思维的超逻辑思维方式中,超逻辑思维的基础是()A 想象B 直觉C 灵感D 认知