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单选题
在演讲结束时,提出问题,启发观众,使之留有思考的余地的演讲稿结尾方式叫做()
A

启发式

B

总结式

C

号召式

D

评议式


参考答案

参考解析
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考题 简述演讲稿常用的开头、结尾方式。

考题 演讲稿一般是由开头、主体、结尾三部分构成,在开头部分,演讲者一般是()。A分析问题B提出问题C解决问题D讨论问题

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考题 提出问题,指出方向,或引出话头,要给受训者留有独立思考的余地,以提出他们分析问题,解决问题的能力是指训练实施要求中的()。A、谈心制度B、因人施教C、启发诱导D、循序渐进

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考题 一篇演讲稿用含蓄的语言结尾,使听众在演讲结束后能继续回味和琢磨演讲的主题。这种结尾的方式叫()A、总结式B、余韵式C、号召式D、格言式

考题 在演讲结束时,提出希望和要求,并发出号召的演讲稿结尾方式叫做()A、启发式B、总结式C、号召式D、评议式

考题 在演讲的最后总结归纳自己的见解、主张、强化演讲的中心内容,给听众留下深刻印象的演讲稿结尾方式叫做()A、启发式B、总结式C、号召式D、评议式

考题 演讲稿的核心部分是()A、前言B、正文C、主体D、结尾

考题 在演讲结束时,提出问题,启发观众,使之留有思考的余地的演讲稿结尾方式叫做()A、启发式B、总结式C、号召式D、评议式

考题 常见的演讲稿结尾有()。A、总结式B、对比式C、号召式D、启发式

考题 演讲稿常用的开头方式有()。A、开门见山,表明主旨B、直抒胸臆,渲染气氛C、讲述事实,交代背景D、提出问题,启发思考E、引用警句,发人深思

考题 训练中,()就是提出问题,引出话题,给受训者留有独立思考的余地。A、情况分析B、研究讨论C、重点讲解D、启发诱导

考题 训练中,()就是提出问题,提出方向,给受训者留有独立思考的余地。A、情况分析B、总结教训C、重点讲解D、启发诱导

考题 单选题提出问题,指出方向,或引出话头,要给受训者留有独立思考的余地,以提出他们分析问题,解决问题的能力是指训练实施要求中的()。A 谈心制度B 因人施教C 启发诱导D 循序渐进

考题 单选题关于演讲稿的结构,下面哪项不属于演讲稿的构成部分()A 序言B 开头C 中间D 结尾

考题 多选题演讲稿常用的开头方式有()。A开门见山,表明主旨B直抒胸臆,渲染气氛C讲述事实,交代背景D提出问题,启发思考E引用警句,发人深思

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考题 单选题训练中,()就是提出问题,引出话题,给受训者留有独立思考的余地。A 情况分析B 研究讨论C 重点讲解D 启发诱导

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考题 问答题简述演讲稿常用的开头、结尾方式。

考题 单选题一篇演讲稿用含蓄的语言结尾,使听众在演讲结束后能继续回味和琢磨演讲的主题。这种结尾的方式叫()A 总结式B 余韵式C 号召式D 格言式