网友您好, 请在下方输入框内输入要搜索的题目:

题目内容 (请给出正确答案)
单选题
关于学生认知风格,下列表述不正确的是(  )
A

场独立型者在内在学习动机下学习,时常会产生更好的学习效果

B

场依存型者较易于接受别人的暗示,其学习的努力程度往往受到外来因素的影响

C

冲动型学生面对问题时总是急于求成,不能全面细致地分析问题的各种可能性

D

沉思型学生记忆能力、推理能力较差,往往会出现阅读困难,并伴有学习能力缺失


参考答案

参考解析
解析:
更多 “单选题关于学生认知风格,下列表述不正确的是( )A 场独立型者在内在学习动机下学习,时常会产生更好的学习效果B 场依存型者较易于接受别人的暗示,其学习的努力程度往往受到外来因素的影响C 冲动型学生面对问题时总是急于求成,不能全面细致地分析问题的各种可能性D 沉思型学生记忆能力、推理能力较差,往往会出现阅读困难,并伴有学习能力缺失” 相关考题
考题 学生认知风格差异表现在哪些方面?

考题 认知风格一般用来描述学生在__________时习惯采用的不同方式。

考题 学生B的认知风格是( )。A.冲动型B.沉思型C.场独立型D.场依存型

考题 教师与学生的认知风格相互配合,教学效果会更好。( )

考题 下列关于中学生写作中存在问题的表述不正确的是()。 A、无情可发B、无事可写C、无话可说D、无书可读

考题 学生借以获得信息,做出计划和解决问题的心理活动称为( ) A.认知方式 B.认知过程 C.认知风格 D.学习策略

考题 下列关于认知风格表述正确的是( ) A.场依存型的人比场独立型的人更多地利用来自身体内部的线索 B.认知风格主要影响学生的学习方式 C.区分冲动型和沉思型的标准仅仅是反应时间 D.发散型认知风格优于辐合型认知风格

考题 “每个学生都有其个别性。”下列关于“个别性”的表述不正确的是( ) A.不同的认知特征 B.不同的兴趣爱好 C.不同的年龄和性别 D.不同的价值取向

考题 下列关于学习风格,表述正确的观点是( )。A.教师与学生的认知风格相同,则教学效果会更好 B.教师要善于鼓励冲动型的学生在保证作答准确的前提下提高解决问题的速度,训练他们的快速反应 C.外控型的学生倾向于将成败归因于能力、努力、兴趣、态度等 D.深层认知加工有利于侧重事实学习和记忆的考试

考题 关于义务教育化学课程目标的确立依据,下列表述不正确的是( )。 A.考试大纲的要求 B.国家对人才培养的基本要求 C.化学学科的特征 D.学生已有的知识经验和认知特点

考题 认知方式是个体在知觉、思维、记忆和解决问题等认知活动中加工和组织信息时所显示出来的独特而稳定的风格。下列关于学生的认知方式差异表述正确的是:A.学生甲善于学习系统化、条理化的材料,喜欢与同伴进行讨论和协作学习,他是具有场独立认知方式的人 B.学生乙表现较为谨慎,不愿冒险,很容易受到批评的影响,他是具有场独立认知方式的人 C.学生丙对客观事物作判断时,易受家长和老师的影响,他是具有场依存认知方式的人 D.学生丁喜欢自然科学,学习策略由内在动机支配,他是具有场依存认知方式的人

考题 在确定学习策略训练的内容时,为什么要考虑学生的年龄及其认知水平、认知风格和学习动机等?

考题 以下对学习风格与认知风格关系的描述,不正确的是()。A、都具有个体差异性B、认知风格是学习风格的组成部分C、都与智力有极大的相关D、都具有稳定性

考题 中学生在认知风格上存在较大差异,教师在教学中要根据认知风格进行因材施教。

考题 学生认知风格的差异表现在()、()和()的差异。

考题 在认知风格中,与场独立型相对的认知风格是__________。

考题 下列关于认知风格表述正确的是()。A、场依存型的人比场独立型的人更多地利用来自身体内部的线索B、认知风格主要影响学生的学习方式C、区分辐合型和发散型的标准是反应时问D、发散型认知风格优于辐合型认知风格

考题 沉思型认知风格优于冲动型,所以我们要在日常教学中注意冲动型认知风格的学生。

考题 下列关于音乐风格,表述正确的是()。A、音乐风格是人类感觉的一部分B、音乐风格是一种非常明显的构成C、音乐风格是固定的、一成不变的D、音乐风格无法捕捉

考题 在下列认知风格中,容易给学习带来不利影响的认知风格是()。A、场独立型B、场依存型C、冲动型D、沉思型

考题 填空题认知风格一般用来描述学生在__________时习惯采用的不同方式。

考题 单选题关于学生的认知能力,下列说法不正确的是(  )。A 认知能力包括三个因素:认知结构、认知过程和外显行为B 认知结构由个人的归纳事物模式、信念及价值系统组成C 认知过程包括自我评估、思考、推理、问题分析及资料整理等D 反应与表情属于认知过程

考题 填空题学生认知风格的差异表现在()、()和()的差异。

考题 问答题在确定学习策略训练的内容时,为什么要考虑学生的年龄及其认知水平、认知风格和学习动机等?

考题 单选题下列关于认知风格表述正确的是()。A 场依存型的人比场独立型的人更多地利用来自身体内部的线索B 认知风格主要影响学生的学习方式C 区分辐合型和发散型的标准是反应时问D 发散型认知风格优于辐合型认知风格

考题 判断题中学生在认知风格上存在较大差异,教师在教学中要根据认知风格进行因材施教。A 对B 错

考题 单选题(2015山东)下列关于学习风格的描述中,不正确的是()。A 聚合型学习风格的学生擅长把理论应用于实践B 场独立型的学生偏爱自然学科且成绩较好C 视觉型的学生对自己能够动手参与的认知活动更感兴趣D 冲动型的学生更擅长从整体上来分析问题