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单选题
现代教育的弊端之二就是重视考试能力,忽视()
A

生存能力

B

唯一

C

服务价值

D

发展本身


参考答案

参考解析
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考题 现代教育重视创新能力的培养,同样,传统教育也注重创新能力的培养。( )

考题 我国古代语文教学的弊端不包括:()。 A.脱离口语实际B.脱离应用实际C.重视文学教育D.忽视知识教育

考题 现代教育的弊端之二就是重视考试能力,忽视()A、生存能力B、唯一C、服务价值D、发展本身

考题 现代教育的弊端之三就是把知识传授替代()A、智慧陶养B、意志薄弱C、曲解D、孤僻内向

考题 现代教育与传统教育的根本*区别在于()A、重视实践能力的培养B、重视创新能力的培养C、重视高尚品德的培养D、重视劳动品质的培养

考题 ()最突出的弊端就是忽视学生的独立人格,压抑学生的自主精神、创造精神、创新能力、动手能力和实践能力。A、素质教育B、科学教育C、培训教育D、应试教育

考题 现代教育的弊端之一就是错把“目标”当()A、目的B、预兆C、情感挫折D、脱离现实

考题 现代教育的弊端之一就是指斥的()“无教育的教学”。A、陈迺臣B、杜威C、赫尔巴特D、涂尔干

考题 素质教育最突出的弊端就是忽视学生的独立人格,压抑学生的自主精神、创造精神、创新能力、动手能力和实践能力。

考题 现代教育与传统教育的根本区别在于()A、重视实践能力的培养B、重视创新能力的培养C、重视高尚品德培养D、重视劳动品质的培养

考题 现代教育与传统教育的根本区别在于:现代教育重视()。A、思维能力的培养B、创新能力的培养C、想象能力的培养D、实践能力的培养

考题 现代教育与传统教育的根本区别在于()。A、重视实践能力的培养B、重视创新能力的培养C、重视高尚品德的培养D、重视劳动品质的培养

考题 现代教育与传统教育的根本*区别在于()A、重视实践能力的培养B、重视创新能力的培养C、重视高尚品德培养D、重视劳动品质的培养

考题 ()最突出的弊端就是忽视学生的独立人格,压抑学生的自主精神、创造精神、创新能力、动手能和实践能力。A、素质教育B、科学教育C、培训教育D、应试教育

考题 单选题现代教育与传统教育的根本区别在于()A 重视实践能力的培养B 重视创新能力的培养C 重视高尚品德培养D 重视劳动品质的培养

考题 多选题传统管理模式的弊端在于()。A凭经验管理B重视人的现有能力而忽视其发展潜力C以人为本,不注重制度规则的建设和完善D重视物质因素而忽视人力因素的作用E方法陈旧

考题 单选题现代教育与传统教育的根本*区别在于()A 重视实践能力的培养B 重视创新能力的培养C 重视高尚品德培养D 重视劳动品质的培养

考题 单选题现代教育与传统教育的根本*区别在于()A 重视实践能力的培养B 重视创新能力的培养C 重视高尚品德的培养D 重视劳动品质的培养

考题 单选题现代教育与传统教育的根本区别在于:现代教育重视()。A 思维能力的培养B 创新能力的培养C 想象能力的培养D 实践能力的培养

考题 单选题现代教育的弊端之三就是把知识传授替代()A 智慧陶养B 意志薄弱C 曲解D 孤僻内向

考题 单选题现代教育与传统教育的根本区别在于(  )。A 重视实践能力的培养B 重视创新能力的培养C 重视高尚品德的培养D 重视劳动品质的培养

考题 判断题素质教育最突出的弊端就是忽视学生的独立人格,压抑学生的自主精神、创造精神、创新能力、动手能力和实践能力。A 对B 错

考题 单选题现代教育与传统教育的区别在于( )。A 重视学习能力的培养B 重视实践能力的培养C 重视劳动品质的培养D 重视创新能力的培养

考题 单选题()最突出的弊端就是忽视学生的独立人格,压抑学生的自主精神、创造精神、创新能力、动手能和实践能力。A 素质教育B 科学教育C 培训教育D 应试教育

考题 单选题()最突出的弊端就是忽视学生的独立人格,压抑学生的自主精神、创造精神、创新能力、动手能力和实践能力。A 素质教育B 科学教育C 培训教育D 应试教育

考题 单选题传统的管理模式有值得借鉴的地方,但也有不少弊端,下列不属于其弊端描述的为()。A 凭经验管理B 重视物力、财力因素而忽视人力因素的作用C 以人为中心和以工作为中心相结合D 重视人的现有能力而忽视对人的潜能的发掘

考题 单选题现代教育的弊端之一就是错把“目标”当()A 目的B 预兆C 情感挫折D 脱离现实