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单选题
教师对上课守纪律的学生进行表扬，家长对考试成绩好的孩子给予物质奖励等都属于（）
A

获得

B

消退

C

逃避

D

回避

E

强化

参考答案

参考解析
解析： 强化的作用在于改变同类反应在将来发生的概率，这是运用奖励对他人的行为进行积极强化。
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考题 家长对孩子的表扬既要实事求是又要恰如其分。孩子为家里做了好事，家长只要道一声“谢谢”也就足够了。表扬还要与孩子的年龄相吻合。6岁的孩子在家长的指导下 学会了擦玻璃，即使擦得不那么干净，也要受到表扬。反之，一个10岁的孩子若连窗子都擦不干净，家长就要对他进行批评教育。这段话的主要意思是（ ）
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考题 70%的学生恐惧开家长会据北京汇文中学主管德育的副校长谢海涛介绍，从调查结果看，至少有70%的学生在开家长会的时候提心吊胆，剩下的30%是那些被公认的好学生。谢海涛说，造成这种结果的原因有两个，一是长期以来，家长会的主要内容是教师向家长揭孩子的短儿，甚至有些家长会遭到教师的严厉批评，以至于家长都不愿意开家长会，怕丢面子，而学生也有“天不怕，地不怕，就怕教师找爸爸”的想法。另一方面，即使教师在家长会上以表扬学生为主，但多数家长回家后只表扬孩子几句，剩下的又是一顿“臭批”。在学校进行的一次测试中，教师在家长会上表扬了全班学生，第二天教师问学生，谁在家长会后得到了家长的表扬，举手的只有两名学生。你认为应该如何开家长会？如何让家长会成为教育孩子的新契机？如果你是学生家长，会后如何做好与孩子的沟通？
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考题 家长解决孩子厌学问题的措施（）A、给孩子在学习中找一个适当的定位B、构建和谐家庭C、父母应该充当孩子的家庭教师，做一个好的学习模范D、对孩子的进步要及时表扬，对孩子的厌学情绪要予以疏导
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考题 家长对考试成绩好的孩子给予的物质奖励是（）。A、惩罚B、消退C、负强化D、正强化
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考题 单选题家长对考试成绩好的孩子给予物质奖励是（　　）。A 正强化B 负强化C 消退D 惩罚
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考题 单选题部分家长认为教育孩子是教师的事情，自己可以不管孩子。对此，教师的下列做法正确的是()。A 引导家长一同做好教育工作B 责怪家长对孩子教育不负责任C 放弃合作，自己好好教育学生D 给予理解，家长教育能力有限
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