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问答题
简述直观教学必须运用的感知规律。

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考题 在直观教学中，要使对象从背景中突出，必须遵循三个规律，即________ 、________ 和 ________ 。
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考题 如何运用感知规律提高直观教学效果？
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考题 结合实际论述如何运用感知规律提高直观教学效果。
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考题 简述教学中的感知规律。
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考题 为了有效地观察直观对象，必须运用感知规律，突出直观对象的特点，这些感知规律包括（ ）。A．强度律B．活动律C．层次律D．差异律E．组合律
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考题 如何遵循感知规律促进直观教学？
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考题 如何运用感知规律进行教学?
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考题 简述如何利用感知的基本规律，提高直观教学的效果。
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考题 简述如何运用感知规律促进直观教学
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考题 在教学中如何运用感知规律，促进直观教学?
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考题 如何利用感知的基本规律，提高直观教学的效果?
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考题 为了促进大学生有效感知知识，教师在教学过程中常常需要运用实物直观、模象直观和言语直观三种直观教学形式。其中，最重要的直观教学形式是（　）。
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考题 遵循感知规律，促进直观教学
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考题 为了有效地观察直观对象，必须运用感知规律，这些感知规律包括（）A、强度律B、活动律C、层次律D、差异律
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考题 如何运用感知觉规律促进直观教学？
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考题 简述直观教学必须运用的感知规律。
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考题 为了有效地观察直观对象，必须运用感知规律，突出直观对象的特点，这些感知规律包括（）。A、强度律B、活动律C、层次律D、差异律E、组合律
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考题 直观教学中要注意突出直观对象，淡化背景，其中可用的感知规律有（）A、强度律B、差异律C、活动律D、组合律E、同一律
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考题 要想有效地观察直观对象，必须运用哪些感知规律？
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考题 为了有效地观察直观对象．必须运用感知规律，突出直观对象的特点，这些感知规律包括（　）A、强度律B、差异律C、活动律D、组合律
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考题 运用感知规律进行直观教学的方式有哪些？
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考题 问答题如何运用感知觉规律促进直观教学？
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考题 多选题为了有效地观察直观对象．必须运用感知规律，突出直观对象的特点，这些感知规律包括（　）A强度律B差异律C活动律D组合律
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考题 多选题为了有效地观察直观对象，必须运用感知规律，这些感知规律包括（）A强度律B活动律C层次律D差异律
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考题 问答题要想有效地观察直观对象，必须运用哪些感知规律？
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考题 多选题为了有效地观察直观对象，必须运用感知规律，突出直观对象的特点，这些感知规律包括（）。A强度律B活动律C层次律D差异律E组合律
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考题 问答题结合实际论述如何运用感知规律提高直观教学效果。
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