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填空题
()在语文课程资源开发与利用中的地位是最重要的。

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考题 陕北地区煤油汽能资源丰富,开发利用潜在巨大,在国家能源产业战略布局中居重要地位,那么它在区域优势的类型中属于() A、局部优势B、潜在优势C、全局优势D、现实优势

考题 人力资源规划,又称为( ),他是企业总体规划的重要组成部分,在整个的人力资源管理活动中占有重要的地位。A.人力资源管理B.人力资源计划C.人力资源战略D.人力资源开发

考题 利用语文课程资源的依据:凡是有利于学生知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观发展的语文课程资源,都应该积极利用。() 此题为判断题(对,错)。

考题 刘老师在美术鉴赏课中,将河北蔚县的戏剧人物剪纸引入课堂进行教学。这种行为属于( )。 A.文化资源的开发与利用 B.自然资源的开发与利用 C.人力资源的开发与利用 D.物质资源的开发与利用

考题 关于《普通高中语文课程标准(实验)》提出的课程资源的利用与开发的实施建议,下列说法不正确的一项是(  )。A、高中语文课程要满足多样化和选择性的需要、必须增强课程资源意识 B、语文课程资源是指课堂教学资源 C、各地区、各学校的课程资源是有差别的,各学校应该认真分析本地和本校的资源特点充分利用已有的资源、积极开发潜在的资源 D、学校在充分利用已有的资源、逐步推动语文课程新资源生成的同时。也应该注意学校资源的互补与共享

考题 语文课程改革倡导合理开发与利用课程资源。下列选项中不恰当的是( )。 A.学校应充分利用自己已有资源,积极开发潜在资源 B.教师要结合使用媒体资源,引导学生深入品味文本 C.学校应积极创造条件,给学生创设语文实践的情境 D.教师要创造性开展各类活动提高学生的语文素养

考题 语文课程改革倡导合理开发与利用课程资源。下列建议中不恰当的是( )。A、学校应充分利用自己已有资源,积极开发潜在资源 B、教师要经常使用媒体资源,引导学生深入品味文本 C、学校应积极创造条件,给学生创设语文实践的情境 D、教师要创造性开展各类活动提高学生的语文素养

考题 关于“课程资源的开发与利用”,下列说法中正确的是( )。 ①教师在课程资源开发中要发挥主体作用 ②根据实际情况选择和利用课程资源 ③课程资源要有多样性、丰富性、独特性 ④课程资源的开发与学生无关A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

考题 我们应当如何多渠道开发和利用语文课程资源?

考题 开发和利用语文课程资源需要注意的问题有哪些?

考题 请根据自己的理解,谈谈初中语文课程资源开发与利用的意义。

考题 ()在语文课程资源开发与利用中的地位是最重要的。

考题 在水资源开发利用中,应坚持节流与()并重。

考题 自然资源管理的两个重要环节是自然资源的()A、开发与治理B、开发与利用C、开发与管理D、管理与利用

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考题 开发利用社区资源实施家庭教育的途径和方法有()A、社区自然资源的开发与利用B、社区里的社会生活场所、住宅、公共设施等教育资源C、社区中的人文资源的开发与利用D、社区人力资源的开发和利用

考题 下列不属于语文课程资源的微观开发和利用的是()。A、语文教材B、社区资源C、教师资源D、学生资源

考题 利用语文课程资源的依据:凡是有利于学生知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观发展的语文课程资源,都应该积极利用。

考题 有人认为“学生只要学好语文书上的内容就能学好语文,教师不必花时间与精力进行语文课程资源的开发与利用。”你认同这一观点吗?为什么?

考题 问答题我们应当如何多渠道开发和利用语文课程资源?

考题 单选题信息资源的价值最终体现在信息资源的开发利用上,其关系是()。A 相辅相成B 主从关系C 开发比利用重要D 利用比开发重要

考题 问答题请根据自己的理解,谈谈初中语文课程资源开发与利用的意义。

考题 填空题陕北地区煤油汽能资源丰富,开发利用潜在巨大,在国家能源产业战略布局中居重要地位,那么它在区域优势的类型中属于()

考题 问答题开发和利用语文课程资源需要注意的问题有哪些?

考题 单选题自然资源管理的两个重要环节是自然资源的()A 开发与治理B 开发与利用C 开发与管理D 管理与利用

考题 单选题下列不属于语文课程资源的微观开发和利用的是()。A 语文教材B 社区资源C 教师资源D 学生资源

考题 判断题利用语文课程资源的依据:凡是有利于学生知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观发展的语文课程资源,都应该积极利用。A 对B 错