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单选题
下列不宜作为幼儿科学领域学习方式的是（ ）。
A

直接感知

B

实际操作

C

亲身体验

D

概念解释

参考答案

参考解析
解析：
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考题 科学领域对环境的基本要求是要创设适宜幼儿进行( )的物质环境。 A.探索B.学习生活
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考题 《幼儿园教育纲要》科学领域规定全班幼儿必须学习的内容,一般采用() A、集体活动;B、小组活动;C、个别活动;D、家庭活动
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考题 《幼儿园教育指导纲要》将幼儿学习的内容划分为()领域。 A.健康B.语言C.社会D.科学E.艺术
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考题 幼儿主要的学习方式是()。A、室外活动B、游戏C、科学实验D、表演
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考题 《3~6岁儿童学习与发展指南》将幼儿的学习与发展分为健康、语言、社会、科学、艺术五个领域。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 在幼儿园开展探究性教学的意义是:满足学前儿童学习科学的需要、提高学前儿童科学知识的水平、培养学前儿童学习科学的基本学习方式。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 幼儿科学包括__________ 和数学认知两大领域，应注重幼儿通过直接感知、亲身体验和进行科学学习。
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考题 《3—6岁儿童学习与发展指南》从健康、语言、社会、科学、艺术五个领域描述幼儿的__________。
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考题 《指南》在科学领域中指出：幼儿科学的学习的核心是激发（）兴趣，体验探究过程，发展初步的探究能力。A、活动B、喜欢C、探究D、研究
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考题 幼儿科学包括（）和数学认知两大子领域，应注重引导幼儿通过直接感知，亲身体验和进行科学学习。
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考题 引导幼儿积极参加小组讨论、探索等方式，培养幼儿（）的意识和能力，学习用多种方式表现、交流、分享探索的过程和结果。A、交往学习B、合作学习C、互相学习D、科学学习
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考题 《指南》从健康、语言、社会、科学、艺术五个领域描述幼儿的学习与发展。每个领域按照幼儿学习与发展最基本、最重要的内容划分为若干方面。每个方面由（）和（）两部分组成。
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考题 《指南》从健康、语言、社会、科学、艺术五个领域描述（）。A、幼儿的学习与发展B、科学的保育和教育C、基本规律和特点
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考题 游戏作为幼儿园课程重要的组成部分，可以促进幼儿各种能力的发展，但是并不有益于幼儿进行幼儿园各学科（领域）课程的学习。
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考题 在幼儿园开展探究性教学的意义是：满足学前儿童学习科学的需要、提高学前儿童科学知识的水平、培养学前儿童学习科学的基本学习方式。
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考题 简述幼儿科学教育领域的学习与发展目标。
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考题 幼儿园科学教育中应把知识的学习和掌握作为首要目标。
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考题 综合性教育活动的设计可以以不同的学习领域为中心，如以科学领域为中心，以美术领域为中心等来设计，融合其他领域的教育内容，但不论以哪个学习领域作为综合性教育活动的中心，也不管采用什么方式来综合，幼儿园应以儿童的经验为基础。儿童的经验、儿童的学习以及儿童本身，都是不可分割的整体。因此可以说，幼儿园课程的综合化，应该是幼儿园课程的一个发展趋势。
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考题 判断题综合性教育活动的设计可以以不同的学习领域为中心，如以科学领域为中心，以美术领域为中心等来设计，融合其他领域的教育内容，但不论以哪个学习领域作为综合性教育活动的中心，也不管采用什么方式来综合，幼儿园应以儿童的经验为基础。儿童的经验、儿童的学习以及儿童本身，都是不可分割的整体。因此可以说，幼儿园课程的综合化，应该是幼儿园课程的一个发展趋势。A 对B 错
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考题 填空题幼儿科学包括（）和数学认知两大子领域，应注重引导幼儿通过直接感知，亲身体验和进行科学学习。
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考题 问答题简述幼儿科学教育领域的学习与发展目标。
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考题 单选题幼儿学习的范畴按学习领域相对划分为健康、语言、社会、科学和（　）等五个领域。A 艺术B 音乐C 美术D 雕塑
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考题 单选题《指南》从健康、语言、社会、科学、艺术五个领域描述（）。A 幼儿的学习与发展B 科学的保育和教育C 基本规律和特点
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考题 填空题《指南》从健康、语言、社会、科学、艺术五个领域描述幼儿的学习与发展。每个领域按照幼儿学习与发展最基本、最重要的内容划分为若干方面。每个方面由（）和（）两部分组成。
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考题 判断题在幼儿园开展探究性教学的意义是：满足学前儿童学习科学的需要、提高学前儿童科学知识的水平、培养学前儿童学习科学的基本学习方式。A 对B 错
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考题 单选题《指南》在科学领域中指出：幼儿科学的学习的核心是激发（）兴趣，体验探究过程，发展初步的探究能力。A 活动B 喜欢C 探究D 研究
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考题 单选题《幼儿园教育指导纲要(试行》提出按照幼儿学习活动的范畴把幼儿园教育内容相对划分为( )等五个领域。A 健康、语言、科学、社会、保健B 健康、语言、社会、科学、艺术C 游戏、健康、科学、社会、艺术D 健康、安全、科学、语言、社会
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