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判断题
判断对句中词语的解释是否正确。臣少多疾病，九岁不行，零丁孤苦，至于成立。（《陈情表》）于：对于。
A
对
B
错
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考题
阅读下面一段课文，回答下列问题。
臣密言：臣以险衅，夙遭闵凶。生孩六月，慈父见背。行年四岁，舅夺母志。祖母刘愍臣孤弱，躬亲抚养。臣少多疾病，九岁不行，零丁孤苦，至于成立。既无叔伯，终鲜兄弟。门衰祚薄，晚有儿息。外无期功强近之亲，内无应门五尺之僮，茕茕孑立，形影相吊。而刘夙婴疾病，常在床蓐。臣侍汤药，未尝废离。
（1）解释文中画横线字的含义。
成立：
祚薄：
儿息：
婴：
蓐：
（2）将“生孩六月，慈父见背”译成现代汉语。
（3）将“外无期功强近之亲，内无应门五尺之童。茕茕孑立，形影相吊。”译成现代汉语。
（4）这段文字中有哪些沿用至今的成语
考题
教师在教学完《陈情表》一课后，引导学生归纳古今异义现象，下列归纳错误的一项是（）。A、臣之辛苦，非独蜀之人士及二州牧伯所见明知B、零丁孤苦，至于成立C、臣少多疾病，九岁不行D、但以刘日薄西山，气息奄奄
考题
单选题教师在教学完《陈情表》一课后，引导学生归纳古今异义现象，下列归纳错误的一项是（）。A
臣之辛苦，非独蜀之人士及二州牧伯所见明知B
零丁孤苦，至于成立C
臣少多疾病，九岁不行D
但以刘日薄西山，气息奄奄
考题
判断题判断对句中词语的解释是否正确。用则施诸人，舍则传诸其徒。（《答李翊书》）则：便。A
对B
错
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