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判断题
判断对句中词语的解释是否正确。原庄宗之所以得天下„„(《五代史伶官传序》)原:先前。
A

B


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考题 原庄宗之所以得天下……原:

考题 欧阳修的《五代史伶官传序》开宗明义,提出的中心论点是() A.原庄宗之所以得天下与其所以失之者,可以知之矣B.盛衰之理,虽曰天命,岂非人事哉C.忧劳可以兴国,逸预可以亡身D.祸患常积于忽微,智勇多困于所溺

考题 《五代史伶官传序》中用庄宗得失天下、先盛后衰来证明论点属于( )。 A.归纳法 B.演绎法 C.类比法 D.对比法

考题 《五代史伶官传序》中的“庄宗”所属朝代是()A后梁B后唐C后晋D后周

考题 原庄宗之所以得天下。句中“原”的意思是什么?

考题 《五代史伶官传序》一文中,所运用的事实论据是()。A、后唐庄宗李存勖“所以得天下”的历史B、“满招损,谦受益”的名言C、后唐庄宗李存勖“所以失天下”的历史D、忧劳可以兴国逸豫可以亡身E、祸患常积于忽微智勇多困于所溺

考题 判断对句中词语的解释是否正确。原庄宗之所以得天下„„(《五代史伶官传序》)原:先前。

考题 《五代史伶官传序》写到的庄宗祖上是什么人()。A、蒙古人B、突厥人C、吐蕃人D、中原人

考题 “原庄宗之所以得天下”解释句中“原”。

考题 欧阳修的《五代史伶官传序》开宗明义,提出的中心论点是()。A、忧劳可以兴国,逸预可以亡身B、盛衰之理,虽曰天命,岂非人事哉C、原庄宗之所以得天下与其所以失之者,可以知之矣D、祸患常积于忽微,智勇多困于所溺

考题 《五代史伶官传序》所采用的主要论据有()。A、后唐庄宗所以得天下的历史事实B、后唐庄宗所以失天下的历史事实C、“盘庚之迁,胥怨者民”的历史事实D、周任“陈力就列,不能者止”的名言E、《尚书》“满招损,谦得益”的名言

考题 《五代史伶官传序》中用庄宗得失天下、先盛后衰来证明论点属于()。A、归纳法B、演绎法C、类比法D、对比法

考题 原庄宗之所以得天下。“原”在句中是什么意思?

考题 《五代史伶官传序》的论据运用对比论证方法的有()。A、盛衰之理,虽曰天命,岂非人事哉B、原庄宗之所以得天下,与其所以失之者,可以知之矣C、忧劳可以兴国逸豫可以亡身,自然之理也D、方其盛也,举天下之豪杰,莫能与之争;及其衰也,数十伶人困之,而身死国灭,为天下笑E、祸患常积于忽微智勇多困于所溺,岂独伶人也哉

考题 单选题《五代史伶官传序》中用庄宗得失天下、先盛后衰来证明论点属于()。A 归纳法B 演绎法C 类比法D 对比法

考题 问答题阅读欧阳修《五代史伶官传序》中的一段文字,回答下面的问题: 呜呼!盛衰之理,虽曰天命,岂非人事哉!原庄宗之所以得天下,与其所以失之者,可以知之矣。A 这段话在全文中有什么作用?B 为什么作者认为盛衰之理不只是天命还在于人事?C 从这里可以看出,本文所运用的主要论证方法是什么?

考题 问答题原庄宗之所以得天下

考题 单选题《五代史伶官传序》写到的庄宗祖上是什么人()。A 蒙古人B 突厥人C 吐蕃人D 中原人

考题 问答题“原庄宗之所以得天下”解释句中“原”。

考题 问答题原庄宗之所以得天下。句中“原”的意思是什么?

考题 问答题原庄宗之所以得天下。“原”在句中是什么意思?

考题 单选题《五代史伶官传序》中的“庄宗”所属朝代是()A 后梁B 后唐C 后晋D 后周

考题 多选题《五代史伶官传序》一文中,所运用的事实论据是()。A后唐庄宗李存勖“所以得天下”的历史B“满招损,谦受益”的名言C后唐庄宗李存勖“所以失天下”的历史D忧劳可以兴国逸豫可以亡身E祸患常积于忽微智勇多困于所溺

考题 多选题《五代史伶官传序》所采用的主要论据有()。A后唐庄宗所以得天下的历史事实B后唐庄宗所以失天下的历史事实C“盘庚之迁,胥怨者民”的历史事实D周任“陈力就列,不能者止”的名言E《尚书》“满招损,谦得益”的名言

考题 单选题下列论文中属于“史论”的是()。A 《谏逐客书》B 《寡人之于国也》C 《五代史伶官传序》D 庄宗李存勖

考题 多选题欧阳修《五代史伶官传序》所采用的主要论据有A后唐庄宗“所以得天下”的历史事实B后唐庄宗“所以失之者”的历史事实C“五十步笑百步”的故事D“吾长见笑于大方之家”E《尚书》“满招损,谦得益”的名言

考题 多选题欧阳修《五代史伶官传序》所采用的主要论据是()A后唐庄宗“所以得天下”的历史事实B后唐庄宗“所以失天下”的历史事实C“盘庚之迁,胥怨者民”的历史事实D周任“陈力就列,不能者止”的名言E《尚书》“满招损,谦受益”的名言