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单选题
护生临床学习的主要支持者是()
A

父母

B

同学

C

朋友

D

病人

E

临床教师


参考答案

参考解析
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更多 “单选题护生临床学习的主要支持者是()A 父母B 同学C 朋友D 病人E 临床教师” 相关考题
考题 临床护士在为某患者进行输血时,指导临床实习护士操作,实习护士在操作中未认真检查针头接口处,接口脱离,血液没有输入病人体内而全部漏在棉被内,造成患者治疗延误,造成患者器官组织损伤,导致一般功能障碍。这一医疗事故的主要责任是由下列谁来承担()。 A、主要责任是由医院承担B、主要责任是由实习护生的学校承担C、主要责任是由实习护生承担D、主要责任是由实习护生的带教老师承担E、主要责任是由医院护理部承担

考题 某护生临床实习中,努力培养自己的护士素质:努力学习,工作勤恳,服务耐心,并克服嗓音大、行动重等不良习惯。面对实习压力,该护生采取的做法是 A.心理适应 B.对特异性反应的调整 C.社会文化适应 D.生理适应 E.技术适应

考题 为了提高护生的技能操作水平,国内大多数护理院校采取的方法是()A、延长护生的技能学习时间B、将基础护理实验室不同程度地向护生分C、严格执行基础护理实验室的进入制度D、制定严格的实验考核制度E、允许护生进行任何技能操作

考题 提高护生基础技能操作的有效方法是()A、临床学习B、加强身体素质C、培养健全人格D、发放大量习题资料

考题 以下哪项不是临床教师胜任护生带教工作的优势()A、临床教师的年龄和护生相近,容易交流沟通B、临床教师具有丰富的临床经验C、临床教师具有丰富的带教经验D、临床教师容易掌握护生进入临床时的心理活动E、临床教师了解护生进入临床时的状态

考题 无论采用间断评估法还是连续评估法评估护生的临床能力,其结果是基本相同的。

考题 有效掌握基础护理学的基本理论知识和技能的前提条件是()A、护生要了解基础护理学的地位B、护生要了解基础护理学的任务C、护生要明确学习基础护理学的目的D、护生要掌正确的学习方法E、护生根据个人需求选择重点内容学习

考题 临床学习的前提条件是护生完成了各项技能操作的学习。

考题 简述临床学习对护生的要求?

考题 护生可以通过以下哪几项提高临床学习的效果()A、以护士的标准严格要求自己B、树立良好的职业道德C、树立良好的职业情感D、认真对待每一项基础护理技能操作E、接受临床教师的导和帮助

考题 临床学习是提高护生基础操作技能的一种有效的学习方法。

考题 以下哪项不属于护生在临株学习的意义()A、可以提高护生基础操作技能水平B、有助于护生职业道德的形成C、有助于护生职业情感的发展D、可根据护生个人喜好安排学习内容E、有助于针对实验室实习中未合格的操作进行练习

考题 在临床学习中,护生遇到国难时应第时间问谁求助()A、临床教师B、学校C、同学D、病人家属E、警察

考题 后进生学习差的主要原因是学习动机缺失。( )

考题 教师应是幼儿学习活动的()。A、帮助者、合作者、引导者B、支持者、合作者、引领者C、支持者、研究者、引导者D、支持者、合作者、引导者

考题 护生临床学习的主要支持者是()A、父母B、同学C、朋友D、病人E、临床教师

考题 单选题提高护生基础技能操作的有效方法是()A 临床学习B 加强身体素质C 培养健全人格D 发放大量习题资料

考题 单选题在临床学习中,护生遇到国难时应第时间问谁求助()A 临床教师B 学校C 同学D 病人家属E 警察

考题 单选题《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出:教师应成为幼儿学习活动中的()A 支持者、引导者、评价者B 合作者、支持者、指导者C 支持者、评价者、合作者D 支持者、合作者、引导者

考题 单选题以下哪项不是临床教师胜任护生带教工作的优势()A 临床教师的年龄和护生相近,容易交流沟通B 临床教师具有丰富的临床经验C 临床教师具有丰富的带教经验D 临床教师容易掌握护生进入临床时的心理活动E 临床教师了解护生进入临床时的状态

考题 多选题有效掌握基础护理学的基本理论知识和技能的前提条件是()A护生要了解基础护理学的地位B护生要了解基础护理学的任务C护生要明确学习基础护理学的目的D护生要掌正确的学习方法E护生根据个人需求选择重点内容学习

考题 单选题以下哪项不是在临床学习中获得临床教师帮助的正确方法()A 护生在临床学习过程中尊重临床教师B 护生在临床学习过程中主动向临床教师请教问题C 护生在临床学习过程中虚心接受临床教师的指导D 护生在临床学过程中遇到压力及时寻求临床教师的帮助E 护生在临床学习过程中根据自身学习需要自主选择临床教师

考题 判断题临床学习的前提条件是护生完成了各项技能操作的学习。A 对B 错

考题 问答题简述临床学习对护生的要求?

考题 判断题临床学习是提高护生基础操作技能的一种有效的学习方法。A 对B 错

考题 单选题为了提高护生的技能操作水平,国内大多数护理院校采取的方法是()A 延长护生的技能学习时间B 将基础护理实验室不同程度地向护生分C 严格执行基础护理实验室的进入制度D 制定严格的实验考核制度E 允许护生进行任何技能操作

考题 多选题护生可以通过以下哪几项提高临床学习的效果()A以护士的标准严格要求自己B树立良好的职业道德C树立良好的职业情感D认真对待每一项基础护理技能操作E接受临床教师的导和帮助