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名词解释题
定向阶段
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考题
在科尔伯格的道德发展阶段理论中，前习俗水平包括两个阶段，即（ ）。
A.服从与惩罚的道德定向阶段，相对于功利的道德定向阶段
B.好孩子的道德定向阶段，维护权威或秩序的道德定向阶段
C.社会契约的道德定向阶段，普遍原则的道德定向阶段
D.他律道德阶段，自律道德阶段
考题
运动技能形成过程的三个阶段是（）。A、认知与定向、练习形成阶段、自动化熟练阶段B、自动化熟练阶段、练习形成阶段、认知与定向C、认知与定向、自动化熟练阶段、练习形成阶段D、练习形成阶段、认知与定向、自动化熟练阶段
考题
单选题人际关系的建立与发展要经过哪四个阶段？（ ）A
定向阶段→情感交流阶段→情感探索阶段→稳定交往阶段B
定向阶段→情感探索阶段→情感交流阶段→稳定交往阶段C
情感交流阶段→情感探索阶段→稳定交往阶段→定向阶段D
定向阶段→情感交流阶段→稳定交往阶段→情感探索阶段
考题
单选题运动技能形成过程的三个阶段是（）。A
认知与定向、练习形成阶段、自动化熟练阶段B
自动化熟练阶段、练习形成阶段、认知与定向C
认知与定向、自动化熟练阶段、练习形成阶段D
练习形成阶段、认知与定向、自动化熟练阶段
考题
判断题请简答科尔伯格提出的道德发展三水平六阶段的具体内容。(1)水平一：前习俗水平阶段一：服从和惩罚的道德定向阶段;阶段二：朴素的享乐主义或功利主义定向阶段;(2)水平二：习俗水平阶段一：好孩子定向阶段;阶段二：尊重权威和维护社会秩序定向阶段;(3)水平三：后习俗水平阶段一：社会契约定向阶段;阶段二：良心或普遍的伦理原则定向阶段。A
对B
错
考题
单选题在柯尔伯格的道德发展阶段理论中，“好孩子定向阶段”又称（）。A
寻求认可定向阶段B
遵守法规和秩序定向阶段C
惩罚与服从定向阶段D
社会契约定向阶段
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