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单选题
求职者在面试时,良好的坐姿是给面试官留下好印象的关键要素之一,坐椅子时最好坐椅面的()。
A

三分之一

B

二分之一

C

三分之二

D

全部


参考答案

参考解析
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考题 A.清式坐椅、明式坐椅、密斯·凡·德·罗设计的和勒·柯布西耶设计的坐椅 B.明式坐椅、清式坐椅、密斯·凡·德·罗设计的和阿尔托设计的坐椅 C.宋代坐椅、明式坐椅、勒·柯布西耶设计的和阿尔托设计的坐椅 D.清式坐椅、明式坐椅、勒·柯布西耶设计的和密斯·凡·德·罗设计的坐椅

考题 好的坐姿应当坐椅子的多少比例呢?()A、三分之一B、三分之二C、坐满D、四分之三

考题 工作时的坐姿,坐椅子时一般正确的做法是()。A、坐满椅子的1/3B、坐满椅子的1/2C、坐满椅子的2/3D、坐满靠住椅背

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考题 “坐高”表示人坐姿时()。A、从坐椅平面到头顶的高度B、从脚平面到头顶的高度

考题 在指导学生面试时,教师非常重视训练学生进入面试考场时的仪态、仪表、眼神、与面试官打招呼等细节,以期给面试官留下好印象,这是充分利用了()。A、前摄抑制B、倒摄抑制C、首因效应D、近因效应

考题 求职者在面试时,良好的坐姿是给面试官留下好印象的关键要素之一,坐椅子时最好坐椅面的()。A、三分之一B、二分之一C、三分之二D、全部

考题 揽投员在客户处坐椅子时一般应坐椅子的()A、1/2B、1/3C、2/3D、全部

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考题 “坐姿肩高”表示人坐姿时()。A、从坐椅平面到肩平面的高度B、从地平面到肩平面的高度

考题 “坐姿眼高”表示人坐姿时()。A、从坐椅平面到眼睛中心的高度B、从地平面到眼睛中心的高度

考题 在指导学生面试时,教师非常重视训练学生进入面试考试时的仪态,仪表、眼神及如何和面试官打招呼等细节,以期待给面试管留下好印象,这是充分利用了()A、前摄抑制B、倒摄抑制C、首因效应D、近因效应

考题 依靠、高坐、工作等姿势统称为()A、站立姿势B、坐椅姿势C、平坐姿势D、躺卧姿势

考题 男士/女士标准坐姿采用()姿势,坐椅面()左右

考题 填空题男士/女士标准坐姿采用()姿势,坐椅面()左右

考题 单选题下列关于坐姿要求;坐椅子,坐整个椅面的()。A 2/1B 1/3C 1/2

考题 单选题在指导学生面试时,教师非常重视训练学生进入面试考试时的仪态,仪表、眼神及如何和面试官打招呼等细节,以期待给面试管留下好印象,这是充分利用了()A 前摄抑制B 倒摄抑制C 首因效应D 近因效应

考题 单选题在指导学生面试时,教师非常重视训练学生进入面试考试时的仪态、仪表、眼神及如何和面试官打招呼等细节,以期给面试官留下好印象。这是充分利用了( )A 前摄抑制B 倒摄抑制C 首因效应D 近因效应

考题 单选题(2015四川)在指导学生面试时,教师非常重视训练学生进入面试考试时的仪态、仪表、眼神及如何和面试官打招呼等细节,以期给面试官留下好印象。这是充分利用了()。A 前摄抑制B 倒摄抑制C 首因效应D 近因效应

考题 单选题在指导学生面试时,教师非常重视训练学生进入面试考场时的仪态、仪表、眼神、与面试官打招呼等细节,以期给面试官留下好印象,这是充分利用了()。A 前摄抑制B 倒摄抑制C 首因效应D 近因效应